考试的作文600字初中优秀10篇

考试的作文600字 篇1

“终于考完了”,我走出考场大声说道。我的话音刚落,就听见后面有人叫我,我回头一看,看见了她,啊!原来是同班同学张彤彤呀!她走到我的身边,高兴地问我:“你考得怎么样?”我也高兴地对她说:“不错!”

回到家里,爸爸也问我:“考得怎么样啊?”我还是高兴地对爸爸说:“挺好!”爸爸还说,我要是数学、语文都能考95分以上,就请我吃肯德鸡,我高兴极了。

今天该领通知书了, 我怀着兴奋的心情走到学校,老师说我得了两个98分,我喜上眉梢,心想:这回肯德鸡我是吃定了。放学后,我快步向家走去,恨不得,把这事马上就告诉爸爸。

考试的作文600字初中优秀10篇

回到家里,爸爸问我考了多少分?我高兴地说两个98分,爸爸逗乐地说:“我的钱又快没了。”

我又去告诉妈妈,妈妈听我说有两道附加题,每题10分,共20分。妈妈说,按照120分折算,我的成绩才82分。这么说我的分数不就低了吗?我对妈妈说:“是因为我要节省时间检查前面的题,所以才把后面做了一半的附加题给擦了。”妈妈说:

“为什么当时做题时不认真,还要把做附加题的时间挤出来检查前面的`题,这不是得不偿失吗?”我对妈妈说:“我下次一定得100加20分,妈妈高兴地笑了。

通过这次考试,我得到了很多经验和教训:我这次考试没有马虎,是因为我检查得认真,这是我的经验;有一道题做了一半,还会往下做,但检查时间不够了就给擦了,如果不擦,还能得分,这是我的教训。我以后要总结经验和吸取教训,争取获得更好的成绩。

考试的作文600字 篇2

伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功。面对即将来临的期中考试,同学们,你们准备好了吗?满怀信心地迎接期中检测,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期中考试中能够获得成功,我建议同学们在以下几个方面要做好充分的准备:

一、思想上要有充分的认识:

期中考试是需要我们认真对待的一次考试, 它对我们每个同学来说意义很大,考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。

二、心理上要有合理的定位

对考试我们许多同学想到的第一个字就是 怕 ,这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。【迎接期中考试作文3篇】。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。

三、做好知识上的准备。

在考前的’这段时间内,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。

勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。

考试的作文600字 篇3

开学几个月,班主任数学老师就居高临下,打手一挥,拍着讲台,甩出一句;明天考试.顿时,全班沸腾,像热锅上的蚂蚁!完了死定了屁股开花了声音此起披拂.在这个时候,大家多希望老师能把刚才的话给吞回去,把向西边的日子再推迟几天.可是老师早也走了,好一个去无踪呐!

第一部

今天要考试了!

班长,到时候可得多多关照!一位懒得出名的公民在班长耳边求着.班长却说:“我倒是想帮帮你,可是呀!能逃过老师的“火眼金睛”吗?哎呀!我还没有复习,怎么办呀?”一位公民又喊起来.那你得倒霉了已经复习的’同学在幸灾乐祸.喂!你昨晚复习了吗?另一位公民在调查起来.被问的同学先来了个美丽的谎言还带这一些可怜的气息说;我昨晚很早就睡了,才没有功夫理它呢!最后来了个回头草,那你呢?’哎,我昨晚眼睛都睁不开了,哪还有心思去看啊.最边的微笑高深莫测.

第二部

铃声响了.

老师来了.抱者厚厚的一叠试卷.教师的同学垂头丧气.有的还在嘴边念念有词,观音菩萨,耶稣上帝,啊拉真主.保佑!回家我一定会给你们上香.大概希望跟多的人去保佑,还好多一些力量吧!妈呀!六年制小学数学第十二册单元能力测试练习?挨-做吧!

第三部

以前一向同学们认为最悦耳的下课铃声响了.但是这次“““

这么快!这铃坏了吧!几个同学嘴里埋怨着.收卷!一声令下,几十张试卷转眼间回到了老师手中.几个班干部跑到老师身边拿起标准答案,就在一边讨论着这道题你对了吗?我忘了写单位了我比你更掺

考试的作文600字 篇4

一天下午,李老师走进教室,手上却没有拿书,全班都很惊奇,因为李老师没拿书,这可是绝无仅有的事啊!

接着更不可思?的事发生了,李老师说要考试。同学们一愣,随即像发了疯似的拿起书走马观花地看。试卷在哪儿呢?“这次是没有试卷的考试。”教室里再一次炸开了锅,有的说“肯定是口试”,有的说“一定是实践考试”,还有的竟然说老师在开玩笑。我的神经一下子绷紧了,上午不是刚考了语文吗?怎么又要考试呢?李老师笑而不答,示意我们起立,跟着她走。同学们一下子好奇了,左看看,右瞧瞧,还有说有笑的。

李老师慢慢地走着,同学们又蹦又跳,以为会发生什么事,可一切都很平静。同学们早就把考试抛到了九霄云外,这时前面好像出现了新大陆――一张废纸飘落在地上。小王一看,默不作声,径直走了过去;小张哼着歌蹦了过去;小林一脸坏笑,在纸上跳了跳,用脚把它踢到了一边……不久,那张纸就布满了脚印。我也视而不见地走了过去,跟随大家“路不拾遗”。排在后面的小丁红着脸,走到角落,轻轻地把纸拾起来,扔进垃圾桶,然后一声不吭地走回队伍。

我们从前门出去,又从后门进来,回到座位上,准备老师所说的考试。可令人惊讶的是,李老师一挥手,说:“考试结束。”同学们惊诧不已。我们只是走了走,怎么就考试结束了呢?大家盯着老师,希望她给出答案。“这次考试只有小丁同学是满分。”李老师平静地说。“什么?”同学们的疑问一浪高过一浪。“因为你们对那张废纸视而不见,而小丁同学却将它拾起来,扔进垃圾桶。这本是每个人都能做到的,可你们做到了吗?”为了压过我们的惊诧声,老师提高了音量。同学们沉默了,纷纷捡起身边零碎的.垃圾,扔进了垃圾桶。

随手捡起一张废纸,一个简单的动作体现的却是一种美德,呈现的是一种生活态度。让我们多弯一次腰,多伸一次手,使我们的世界更加纯净美好。

考试的作文600字 篇5

优秀作文www.yuananren.com推荐!今天,老师给我们上了一课,考试怎样才能得高分的秘密,首先老师说:“一次考试,想得高分,首要字要写得好。二、答题要准确。”我将信将疑地看着老师,只见老师接着说:“如果一个人答卷再准,字不好,批卷的老师眼睛很累,直接扣几分;一个人字写好,里面就有感情分。”这时同学们便窃窃私语,有的说:“批卷的老师也不会那么不讲理吧!”有的说:“我要好好写字。”“我讲了这么多,大家懂了吗?那么,就请大家认真地默写一首古诗“采莲子”吧。”说完,我们就拿起纸,写了起来:

“采莲子(其二)

皇甫松

船动湖光滟滟秋,贪看年少信船流。

无端隔水抛莲子,遥被人知半日羞。

说实在的,我在小学里字写挺好的,可是后来,作业渐渐加多,我的字也慢慢写得马虎起来。现在,我是很认真地写这首诗。老师过来,见我写好了,便看看我的字如何。我的心忽然怦怦直跳,像一只小兔子。“你的字写得不错,不过还要努力哦!”老师由衷地说。听了这句话,我悬着的心才放了下来。

过了一会儿,老师拿了两本本子上讲台,皱着眉说:“请大家看这两位同学学得怎么样?”我睁大了眼睛,见这位同学写的.字不错,大方,顶天立地,唯一的缺点就是两位同学有些地方涂改过。

“这位同学有个缺点,在写错的字上涂一圈,就像一条于净的路上吐了一口痰一样,还有用修正液涂过。大家想想,如果一个人身材很好,打扮得很漂亮,但她随地吐痰扔垃圾,这个人的行为还漂亮吗?希望大家以后少写错字哦!”听了老师的话,我觉得有道理,修正液本来对人体有害处。

“叮铃铃”下课铃响了,一节课过得真快,我决定要把字写好,以后的作业要都得优。

考试的作文600字 篇6

那一次奥数考试,让我们惊魂未定!记忆犹新!

那天早上,数学王教师像平时款款地走进教室,但手上却多了一叠卷子,我心中暗暗叫苦:“是不是又要考试了?”真的,考试卷发下来,一会儿传到我手里,我看了一眼,便大吃一惊,题目十分的难,不知考试结局如何?心中暗暗捏了一把汗!不由地瞄了一下四周。

那些三好生的后选人,则是一幅胸有成竹的样子,笔在他们的手里挥洒自如,行走如飞。而另一幅情景同时不失时机的出现,这时候只见陈姚韦头上渗出豆大的汗珠,双手不停地在动,徐佳鑫则是七窍通了六窍――一窍不通;而那尹致煜却不慌不忙地找出书,开始“工作”,正当他抄得入神时,王教师像发现了什么,一个箭步冲了上去,尹致煜却以迅雷不及掩耳的速度塞了进去,装作一个正在苦思冥想、抓耳挠腮地样子,王教师没有抓出把柄,待王教师一转身,他便开始拍拍胸膛,吐了吐舌头,看来,刚才王教师那一个突击,吓掉了他那半条命!可他仍死不改悔,待王教师检查陈姚韦时,他明目张旦地偷看,抄完以后,他还沾沾自喜,对周围人笑笑,像在报喜似的,唉,真搞不懂这种人是怎么想的?

此时,时间过半,我的’卷子上已经写完,可王教师突然的现身,我吓了一跳,因为有许多题目是我蒙的,我生怕王教师也看出什么,于是我下意识的用手一挡,王教师也正好走掉了,我大口大口地喘气,也不知自己到底是在紧张什么?

再看看陈磊,他似乎得了多动症,动来动去,其实是想伺机偷看李卓清的,唉,谁让他的脑子太笨了呢?李卓清可不吃这套,先瞪了陈磊一眼,用手猛地一遮,他便什么也看不见了只好失望地和自己那顽固的卷子干瞪眼了!

那次考试真是惊魂未定,丑态百出,事后自己想想为什么会这样?得出了结论:是我们平时不努力,基础太差了。以后我们要不断地努力,好好学习,牢记:少小不努力,老大徒伤悲!

考试的作文600字 篇7

“当当当……”考试的钟声响了,教室里顿时平静了下来。监考老师先是宣布同学们早已能背下来的考场规则,然后就不慌不忙地发卷子。我拿起卷子先扫视了一眼,这套题对我这个学习委员兼数学科代表来说不算难,我不禁得意起来。

不知不觉中答到最后一题,可这时“拦路虎”出现了:这题也不难啊,可我绞尽脑汁也没有找出答案,拿起笔手里开始冒汗。我仔细看了看分值:8分,天啊,怎么办呢?我越想越慌,思路也就越混乱,头上的冷汗快要落下来了。墙上的时钟在“嘀哒、嘀哒”地响个不停,原本绰绰有余的时间现在所剩无几了。题目仍然毫无进展,我手中的笔被转得不时摔在桌子上,不小心又掉在地上。正在我低头捡笔时,只见从后面飞过来一个纸团,就落在离我半尺的地方。霎那间,我下意识地用脚踩住那个纸团,我的心“砰、砰”地乱跳好像一张嘴就要跳出来,手也不停地颤抖。我不由自主地向监考老师望去,恰巧我们的目光撞在了一起,我感到监考老师在死死地盯着我,仿佛要把我看穿。我的脸红到了耳边,心虚地低下了头。捡不捡呢?终于下定了决心,趁捡笔帽的’机会把纸团捡了起来。我死死地把纸团攥在手里,它像一团火,烤得我手心里满是汗。我极力想打开它,没准它就是我的救命稻草呢。此时,监考老师已踱到我的课桌前,看着我的试卷。我的行踪被老师发现了?我假装收拢了一下试卷,又装作答题,此刻我想,如果打开纸团被老师发现,那我这学习委员可就名誉扫地、脸上无光了。我打消了“犯罪欲望”,自己“憋死牛”,最终成为“牛闷死”了。

“铛铛铛……”,考试结束了,我无奈地交上了卷子。打开攥在手心的纸团,我差点晕过去,只见上面写着:“学委帮忙,最后一题!”

我苦笑了一下,旋即心情轻松了许多。不说你也能想到,这次考试有多么难忘呀!

考试的作文600字 篇8

我们的噩梦――考试,一场苦难的淘汰赛,又要降临了!

一到考试,我们脆弱的希望之火――副科,就会被主科老师“奸笑”着浇灭。老师更是一本正经地布置着“书山题海”。数学也还好,两三页同步,抄一抄定律,再做几课《天天练》也倒没了,两个小时就可以完成。语文呢?呵呵,硬是要我们背那本天书――“山海经”呀!一次就要背一单元哪!其他零碎的作业更不用说!老师你布置作业我们也不说了,可你还谄笑着问我们:“多不多呀?”“不多――”我们拖着声音回答,你就说:“对了嘛!怎么可能多呢?”我心想:不多!呵呵,你猥不猥琐呀!

回到家爸妈笑脸开门,说:“宝贝呀!我们今天给你买了另一套核心试卷,你每天做两卷好不好,宝贝最乖了!”刹那间,我差点儿吐出一口血来,我是他们亲儿子吗?

月亮睡着了,在朦胧的.台灯下,我做着一堆又一堆的试卷。哈欠成了我的呼吸,屋外一盏又一盏的台灯亮着――那是我苦难的兄弟。唯有与猫头鹰作伴,和鼠共眠,才能使我那惨遭创伤的心灵得到一丝抚慰。苍蝇啊!大……不对,看,我的脑子都出现幻觉了。苍天啊!大地呀!拯救拯救我们这些苦难的人吧!在书山题海里游来游去的我冒出两个念头,第一,不做作业;第二,坚持。我最终选择了第二种,因为如果我选了第一种的话,肯定会被老师拉去鬼门关走一遭。

终于把作业都KO了,倒在写字台上就睡,可是恶魔在梦中也不放过我,猛地醒来,我满头大汗,发现太阳上班了,又忍着瞌睡,顶着“熊猫眼”去上课,被老师狠K了一顿,同学们满怀怜悯地看着我,我也只能长叹一声。

考试后,我心中老鹿乱蹿,仿佛看见了父母的严刑拷打,心想:我能不能上天堂了呢?

呀!这可怕的考试,我们一生竟要度过26个噩梦!

考试的作文600字 篇9

考试成绩出来了

这个星期四和五,我们进行了这个学期的期中考试,我们都盼望着成绩早点出来。

星期四早上考语文,这是我的强项,我感觉前面基础部分与阅读考的不错,应该算是发挥正常,但是作文却不怎么理想,写到后来自己都不知道在写什么了,我怕因为作文而得了低分,晚上睡觉都睡不好,自我感觉这次语文考试前三名是没希望了。于是我下决心要在数学与英语两门考试中展现我的.实力。星期五早上考数学,面对“题海”,我一路“过关斩将”,奋笔疾书,根本没有什么难住我的题目,而且仔仔细细地检查了一遍,所以我对数学是充满信心,并且百分之一百的肯定能考96分以上。下午的英语我也是轻轻松松地答完了所有的题目,对于英语,我也丝毫没有顾虑,因为我多次考过满分。虽然这次不敢保证满分,但敢打赌也在95分以上。

盼星星盼月亮,终于盼到了公布数学成绩的时刻。终于报道了我的名字,96。5分!看来我的估计很准确。虽然我不是最高分,但这次考试我认真检查了,我努力了,并且我战胜了自己,所以我还是很高兴。王易帮我问来了语文成绩――92。5。我吃了一惊,这怎么可能?我自认为考的这么差还有92。5?我怀疑自己的耳朵有没有听错,直到王易反复对我说我才相信。这真是出人意料,我心里的一块大石头总算放下了。

回到家后,我向爸爸妈妈汇报了我的成绩,他们都很高兴,并让我不要骄傲,继续努力学习,争取在期末考试中取得更优秀的成绩。我听了爸爸妈妈的话,认真地点了点头。

考试的作文600字 篇10

考试,对于每个人来说是小时候必定有的经历,每个人在小学阶段到初中阶段,以此往后推的阶段里都会有过无数次考试。

想起以前,一到考试的前几分钟,很多人都会对他隔壁桌说:

“喂,记得给我看哦!”

“等一下求求你给我看一下好不好?拜托。”

“我们身边就你一个学习好的,我们几个全靠你了,你得要好好考。”

“你给我看语文,我给你看数学,行不?”……总之是一片喧哗。

等到发下试卷后班中才会慢慢安静下来,可是没过多久,就会有人压低声音向学习好的或是有答案的人“求救”。他们也总会问我,本来我做得好好的,却被他们打断了思维,真的是好气!不过还是会告诉他们答案的。老师有时管得严不让我们出声,可我们也会有办法:

如果一道题你不会做,而隔壁桌却做出来了,你就可以假装向他借修正液或者是你借给他修正液、橡皮其他可以塞进小纸条的物品,等他写完答案后拿回来,再跟着纸条开始“做”,这种办法是比较适合近邻桌用的。

还有一种办法近邻和远邻都适合用的:

当时我做到一道题时卡住了,我就东张西望,瞄来瞄去,我和另一名学习好的的视线撞到了一起,原来她也在找人“求救”,恰好她不会做的题,我做出了,我不会做的题,她却做出来了,我们俩就打手势互换了答案。当然这个办法也有失效的时候,比如,我在第一组,而你在第三组或离我比较远的位置给我打手势的话,我是看不见的,因为本姑娘近视啦。(近视眼是真看不见啊)

每次的考试对于我们班来说也算是一场战斗,倘若你正在抄纸条时,被老师发现了,那可就有你好受的了!所以我们一个个都精神紧绷,像小偷防着警察一样防着老师,生怕被老师当场“逮捕”。

可这次的考试,大家似乎都很认真的’做,没有了往日那么多沙哑的声音,也没有谁再向谁借东西,更没有了互相给彼此打的手势。难道是这次的题目太简单了?还是因为这次的老师太严格了?又或者因为这是小升初最后的考试……

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