叙事的作文300字 篇1
我的好朋友,她和我在大班就是同学,但我们当时并不好,从来没说过话,就当对方不存在一样。直到上了二年级,因为我们身高一样,所以老师把我们调在了一排。
她长得一般般,胖胖的,扎着一个马尾辫,看起来很普通。学习在我们班是中上游,也算不上是尖子生,她一直沉默,很少说话,直到我们玩在了一起,她变得大大咧咧,随便一开个玩笑就当真了。比如:XXX说:“米(她性米),我们没事干,去欺负低年级的小孩吧。”谁知,她当真了,风一般的跑过去,拉住那个小弟弟的衣服说:“小屁孩,一别去,这是我的地盘!”那个小弟弟,被她凶地快哭出来了,就跑了。我看不下去她再一个一个地凶小朋友,便上去大吼:你干嘛,开个一个玩笑你就当真了!欺负一个已经够气人的了,你还没完了!到时候惹出事了,可别怪我没提醒你。”她生气了:“我正打得欢着呢,你来干嘛,他敢找上门。”我更生气了,她也更生气了,吵架变的’激烈,便打了起来。
XXX把我们聚到一起和好,我一句对不起,她一句对不起,最后还是和好了。
叙事的作文300字 篇2
今天下午上学时,我刚走到我们班门前,就看见有一群人正在看什么东西,我也迫不及待挤进去看热闹,走近一看,啊!原来是一只螳螂,它被在了一个蓝色的塑料袋里,惊恐的挣扎着,看上去非常可怜.我赶紧说:“它是益虫,快放了它吧!”围观的同学说:“这不是我们的。”这时有一个二年级的’小同学跑过来,说:“还给我,还给我,那是我的蚂蚱!”我心里想:本来是螳螂,他却说成蚂蚱,这不是张冠李戴吗?我忙说:“那不是蚂蚱,是螳螂,是益虫,它一天能吃几十只害虫呢!它是庄稼的保护神。快把它放了吧!”这个小同学听了后这才恍然大悟,不好意思地挠了挠头说:“原来是这样。”说着他急忙把塑料袋解开,小螳螂欢快地飞了出去。我想:这只螳螂一定又去吃害虫了,帮人们干好好事,为人类创造一个美好的家园。
让我们起保护这些益虫吧!不要再伤害它们了!
叙事的作文300字 篇3
阳光暖暖的,打在脸上。
我几乎忘记了,这是本应该瑟瑟的秋季。
这个丰收的季节,我又收获到什么了呢?
想起那些曾经的过往,我笑过哭,哭过笑。
疯疯癫癫的仔细阅读着回忆,像流水一般,匆匆。
谁在回忆里,雕刻着寂寞,帮我梳理昨天的一道道轮廓。
那些美好的,像风,温暖的抚过。
那些悲伤的,像刀,慢慢的割破。
我在回忆里,无奈的浅浅的笑,做着对现实苦苦的挣扎。
那些曲折,伴随我一路走过,我不曾后悔没有错过。
我从角落里钻出来,伸出低温的手,放在你的面前。
希望你可以给我一点温暖。
可你却依然,把双手插在口袋里,呆呆的.望着天。
就像我曾经的那样,在湛蓝的天空里寻找答案。
我只好低下头,转过身,一个人安静的离开。
回到角落里,用左手握住右手,体味我一个人的温暖。
叙事的作文300字 篇4
5月2日,阳光灿烂。10个家庭,10辆车,10个孩子,我们一起到嬉溪菜园子游玩。
我们兴致勃勃地走进高尔夫练习场,印入我眼帘的就是那一片一望无际的草坪了,上面好像有一个个小白点,走进一看,原来是别人打出去的高尔夫球呀!教练先很细心的地教我们如何握杆、上杆、挥杆等动作要领。教练话音刚落,我就迫不及待地拿起球杆试了起来。我学着老师的样子把球摆好,哈哈,不难!瞄准球,“啪”,用力一击。啊?球还是原地不动!怎么会这样呢?这时爸爸妈妈都过来帮助我,让我摆好姿势,眼睛看着球,用力挥杆瞄准球,“中啦!击中啦!”我高兴地大喊起来!大人们,小孩子们,都在练习。练得累了,有的`坐在一旁喝茶聊天,有的在屋内打起了桌球、乒乓,还有的到小河边钓鱼……
下午,我们一起爬山、寻宝、探险,晚上进行烧烤,举行了篝火晚会,大人小孩一起玩起了丢手帕、踩气球、抢凳子的游戏……笑声,叫声,歌声响成一片。
这一天是快乐的,真是快乐的一天啊!
叙事的作文300字 篇5
优秀作文www.yuananren.com推荐!学校为了锻炼同学们的身体,发挥团结协作精神。星期五下午在操场上举行拔河比赛,大家都很兴奋。
比赛前,体育老师简单地向我们说明了比赛规则和注意事项。首先是五年级比赛,先礼后宾,两队同学相互敬礼。哨子一响,双方同学各自用力往后拉,大绳子好像一条大蚯蚓,两队选手像两只大鸭子在抢吃蚯蚓,一会儿拉过来,一会儿拉过去,真是好笑。
五年级比赛完毕,接着四年级上场了。我们班和四(1)班比赛,大家摩拳檫掌,准备大显身手。随着哨响,抓起绳子,用力地拉。大家使尽九牛二虎之力,我也使出了浑身解数。第一场我们输了,大家垂头丧气,老师鼓励我们不要气馁,提起精神来。第二场,我们调整了队伍,转败为胜。关键的第三场开始了,啦啦队使劲地为我们加油,声音响彻云霄。我们感到无比振奋,同心协力使劲拉。“嘭”的一声枪响,比赛结束了。当裁判老师宣布冠军是我们班时,大家欣喜若狂,有的.叫,有的跳,有的拥抱,有的抛衣服,欢呼声不绝于耳。
通过这次拔河比赛,使我体会到“团结就是力量”的道理。
叙事的作文300字 篇6
今天中午,我们在教室里安静的写作业,老师突然说:同学们,快点写作业,写完作业,你们可以去小花园摘桂花,把桂花夹在书里,很香的,耶!安静的教室顿时变成了一片欢乐的海洋,我们蹦呀,跳呀,开心极了。老师赶紧做了个暂停的手势,我的话还没说完呢!记住!不要损坏树枝,就在地上捡好吗?好我们回答。
我写完作业后,提着妈妈给我做的`小花篮,去小花园捡桂花,咦?怎么连桂花的影子都没看到?我找呀找呀,呀!这么多人围在哪儿干什么呀?我跑过去一看,哇!好多桂花呀!我赶紧把桂花捡到篮子里。
桂花小小的,让人觉得怜爱,树上的桂花是白色的,而掉在地上的桂花是橙色的,不过都一样香。
突然,我发现几个同学在爬树,我真想冲上去狠狠的指责他们,可不知怎么了,我的嗓子像被堵住了,怎么也叫不出声。叮呤呤!铃声响了,我们只好回到了教室,望着那被折弯的桂花树,我后悔极了,哎!为什么我当时说不出话来呢?我真是个胆小鬼。
我希望,所有的人都要爱护花草树木,这样,我们的家园才会更美丽。
叙事的作文300字 篇7
今天,我和妈妈还有一些同学们一起去上海的野生动物园游玩了一天。
一到动物园,远远的,我就看见几头骆驼。我很好奇,便凑了过去,突然,离我最近的一只大骆驼站了起来,如果不是我反应快,就要给这只大骆驼撞个四脚朝天啦,哈哈,真是虚惊一场呀!
接着,我们乘车进入了上海野生动物园 。最令我流连忘返的地方是“小动物乐园”。几只丹顶鹤在清澈的水池里嬉戏,玩耍,可爱的.小羊儿在碧绿的草地上悠闲地散着步,像是我们的模特儿。在那里,我见识了一种叫做“羊驼”的动物,它的身体似骆驼,声音像羊,所以名字叫“羊驼‘。我一直以为鹦鹉是很乖巧的小精灵,谁知乐园里的那几只鹦鹉嘴巴超大,虽然羽毛很鲜艳,但叫声极其难听,真是百闻不如一见呀!在动物育婴室里,我惊喜地发现了两只刚出生不久的小棕熊,它们正在呼呼大睡,还有两只才出生几个月的小棕熊在滑滑梯下表示对对方的友好呢,只见其中一只棕熊拍了拍另一只棕熊的脸,我想:原来,动物和人的表达方式是不同的呀。
这次动物园之行,让我明白,如果能保护好我们的环境,多种植一些树木,让天更蓝,水更清,树更绿,那么我们的动物朋友们会生活得更健康,快乐!