中学作文400字 篇1
我一直对“长大”这个话题很感冒。说实话，我矛盾的心情与同学们的期盼不一样，因为，在我看来，长大，其实是一把双刃剑，会让你经历不同寻常的别味快乐，也会让自己失去太多的记忆与美好。
我渴望长大，一如小时候对棒棒糖和玩具的渴望。
从托儿所到幼儿园，再到小学，而现在又来到初中，我感受过幼时的欢乐、童年时的美好，然而现在又接触到青春的腼腆与活泼。一切都那般美妙，这都是随着成长的彩色旋律悄然而来的。长大，意味着我们收获更多的美，也代表着我们渐渐从调皮幼稚走向知性与成熟。我，真的’向往成长的曼妙旅程。
我害怕长大，就像害怕孤独地呆在黑黑的屋子里。
不知哪一天，我突然感觉，心空落落的，飘飘然如浮云般荡漾，好难受：看看手腕，少了幼年最心爱的玉铃铛；照照镜子，头发不管是剪了多少回，仍是光速发展；摸摸心脏，没有了从前的轻快。我清楚的知道，这一切，都是时光的恶作剧。它稀释了我真爱的物与魂，偷藏了我的少儿年华，带走了我最舍不得的，人或者物。
我所希望的，不是时间的残忍，不是时光的美好，而是它默默的智慧。
时光，那把双刃剑，向我的生活横劈了过来！
中学作文400字 篇2
幸福如花，在我身边静静地绽放……
一
童年
奶奶没多大文化，可喜欢看我的小人书，而且还有个特别的爱好――给我讲故事。故事的主人公便是我。每一次奶奶都会从我出生讲起一直讲到我上初中。虽然故事内容简单、重复，但我从不打断她，总是静静地坐在奶奶身边，欣赏着奶奶讲故事时那满足、专注的神情，那可爱、慈祥的笑容。那慈爱的目光笼罩着我全身，感到无比的温暖。每讲完故事，奶奶总会总结性地一句：“一眨眼，就这么大了。”满眼的欣慰和温馨。
此时此刻我真的很幸福。
二
在人间
马路上，车来人往。我小心翼翼地站在马路边，望着来来去去的车辆，不敢迈步。一辆车放慢了脚步，司机叔叔探出头，笑眯眯地向我挥挥手，示意我先过去。一股暖流在我心中淌过。
午餐课，同桌把她妈妈送来的好菜偷偷地放进我的饭盒里，冲我调皮一笑，美其名曰：有福同享。嘴上甜甜的，心里暖暖的。
晚上回到寝室，躺在暖暖的被窝里，闻着被单上太阳的味道，好想对管理老师道声“谢谢”。
此时此刻我真的’很幸福。
三
我的大学
阳光下，我手捧书本，任思绪翻飞……
站在向往已久的大学校门口，我甜甜地笑；躺在大学青青的草坪上，我美美地睡；抚摸着大学图书馆里厚厚的线装书，我如痴如醉……
此时此刻我真的很幸福。
沧海桑田，物是人非，世间万物都有自己的轨迹，我能把握的只有我自己。
用心感受世界，蓦然发现幸福就在灯火阑珊处……
中学作文400字 篇3
当秋风送爽的时候，我将升入五年级，我已经是一个高年级的学生了，记得从幼儿园到现在我离不开爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师的关爱，我在亲人和老师的关爱下成长，也在感恩中成长。
我感恩爸爸妈妈。在我家里是慈父慈母，当我刚满九岁时，是爸爸教会了我打字，一天，我的一个叔叔跟我聊天，我不会打字爸爸看见了，便握住我的手慢慢的教会了我。妈妈无微不至的关心我。每次的作业，妈妈都会仔细的帮我检查，找出错误，妈妈还帮我报了许多兴趣班，刚开始我很埋怨，到现在我才知道这是给我最好的礼物，让我的知识充实，长大以后成为对社会有用的人。
我感恩爷爷奶奶。爷爷负责我的`接送，我当我放学时，我总能看见爷爷在校门口伸长脖子看我，当看到我的身影时，爷爷的脸上总会露出高兴的表情，我便向爷爷的怀里跑去，在回家的路上，我总会和爷爷问长问短。奶奶是我的“勤务兵”每次我去奶奶那里，奶奶就会去街上买许许多多我爱吃的菜，也会精心地烧，我看了心想:奶奶真好总帮我烧可口的菜。我便狼吞虎咽，奶奶总会笑眯眯的在一旁提醒我：“要细嚼慢咽。”
我感恩老师。当我的作文写的不好是，老师会耐心地教我写，耐心的帮我修改，当我考试考得不好时我会很难过，但是在老师的鼓励下，我再一次挺起胸勇敢面对考试，当我考得好时老师总会在背后支持我，给我更多信心，在我高兴的时候老师跟我一起高兴，在我哭泣的时候，老师会为我分担忧愁。
我在感恩中成长。
中学作文400字 篇4
昨天，我爸爸去买了四十三斤葡萄，晚上，我和爸爸、妈妈一起在家做既好喝又有益于健康的葡萄酒。
做这种葡萄酒的第一步是在装满了水的盆里放上一点盐，然后用剪刀把葡萄一个一个的剪下来。放进盐水里浸泡一会，（在剪的`时候葡萄枝里有很多的小虫飞出）然后把它们从盐水里捞出来又在清水里浸泡。浸泡好后捞起来把水分凉干。中途要把坏掉的葡萄选出来扔掉。等水分凉干后把葡萄一个一个的捏烂放进事先准备好的容器里，在放葡萄的同时要放入一定量的白糖。最后用保鲜膜去封口并盖好盖子就算完成了。
在葡萄酒制作过程中妈妈做的事情不多也不少，有捏烂葡萄、扇干葡萄盐水，我做的事情最少，只负责把葡萄捏烂。爸爸在制作葡萄酒的过程中参予了所有的制作工作。做的事情最多。听大人说只要半个月就能喝了。
啊！我们自制的葡萄酒会是什么味儿呢？甜不甜呢？好喝吗？哎，可惜呀！还得等上半个月才能知晓，我真想立刻就能品尝到它的美味。想着想着我陶醉地进入了梦乡。
中学作文400字 篇5
优秀作文www.yuananren.com推荐！人生就像愤怒的小鸟，当你失败时，总有几只猪在笑。
我的梦想，一直都存在；因为我坚信，有我的存在，光明会存在。黑夜会消失，因为它懦弱；自信的光芒，闪烁四方；幸福的预言，振兴四方。每个人都在为他们的梦想，夜以继日的忙碌。莫非人类，动物也为它们的家园而奉献自己的力量。为什么会这样？为什么要这样劳累？为什么会这么苦涩？梦想的冲动，让人蠢蠢欲动，给予人的不是别的，只是动力而已。不苦不累不辛苦，这一点，都能克服，永不放弃，明天才会到来。新一代的.力量，给予我们的是新生。闪烁的是我们新一代的使命和光芒。梦想，好似黄河长江，奔腾不息；大江东去浪淘尽，不虚设，逸飘荡。总总给予的快乐，犹如瀑布一泻千里。梦想好似一只小小鸟，向四面八方传达着幸福的瞬息，在宇宙遨游，在天地间肆意飞翔。二十一世纪，生活的我们，阳光是我们的心灵，空气是我们的呼吸，绿色是我们的家园，大树是我们的保护神。所以，我们，应该庆幸我们的存在。梦想是一种神奇的灵药，打开人与人、心与心的互动，荧光棒之所以色彩缤纷，是因为梦想。花儿绽放的如此美丽，也因受到梦想的催化作用，奋力开放。我的梦想，永远存在，就算20xx年世界末日，也不会覆灭。至少还可以去宇宙走一回，带着梦想，去完成。梦想啊！放飞，心飞扬，迎着风去追寻。
中学作文400字 篇6
大自然的力量无穷大，偶尔会让你感到恐惧，但更多的时候会让你感动。
不知何时，在我家前面的花园里竟长出几棵牵牛花。那么小，那么嫩，那么不起眼，也没人理它。
一天早晨，我去小花园玩，忽然，我被眼前的情景惊呆了，几天的光景，又小又嫩的牵牛花已经长成了足足七米高，美丽极了。
九月的`一天，不知是谁把牵牛花连根拔了，并且顺着树干扯下三米多。高高的树干上只留下了一段大约二米的茎，几天后，茎上那些叶子渐渐枯黄了。
我以为牵牛花肯定必死无疑了，可令人惊奇的事发生了：那时几天以后的一个早晨，我来到小花园，意外地发现，在那高大的树的枝干上，在那孤零零的花茎上，竟绽放出了七、八朵美丽的花！第二天、第三天……天天都有几朵花开放，花虽然小，却紫红紫红的。在朝晖中，一个个小喇叭，傲然挺立，好像在向全世界的人们宣告着自己的胜利。
我不禁愕然了，这是怎么一回事呢？牵牛花不是连根都拔了吗？我询问爸爸后才知道，原来牵牛花的茎里还储藏这一部分养料和水分，所以，叶又绿了，花又开了。
在以后连续的几天中，牵牛花还开出了几朵艳艳的花，如同那顽强的生命力在闪耀着最亮的光辉，把美彻底奉献给人们。
牵牛花的精神让我感动。
中学作文400字 篇7
很多时候，我常在思考，什么是生活。有人说，生活就是生下来，活下去。虽然这个回答有点无厘头，但是不可否认这话的内在意义。
活下去，是我们寻梦的开始，活着的过程，决定了我们成功的一半。所以说，生活不容易。
还记得那个最无忧无虑的季节，对于世界的认识还是一片空白，更无所谓对生活的一种认识。当时的我，只知道对着父母撒娇，只知道有一个幸福的家，只知道到处疯狂地玩闹。
光阴就这样虚度了几年，成长让我学会理解生活，无忧的季节，在这时变得如此渺小与可笑。
生活，有人为他痴迷，也有人对他懊恼；有人为他奋斗，也有人因他堕落；有人为他欢呼，也有人对他咒骂。
生活，很多时候让我们觉得矛盾无奈，因为他本身就是一个矛盾体。那些努力过奋斗过的人，在走完这一段轨迹时感到欣慰；那些虚度光阴，碌碌无为的人，只是完成从原点回到原点的工作。生活的意义就是在这之间体现。
现在处身于喧嚣的都市，我倒有点怀念乡间的.小学生活――平淡不乏情趣。我不能明白，为什么这个城市竟如此活跃，白天的喧闹之后，是夜晚的疯狂。灯红酒绿，麻痹了神经；歌舞平生，平息了壮志；物欲横流，流尽了血汗。当饭局成为了商贸关系的主流时，我不得不感到悲哀。欧阳修以酒会友，留下千古绝唱，而现在的都市生活，觥筹交错间，留下的是什么?
从出生到死亡，那中间的距离叫做生活。这一段距离因为充实无限延长。
中学作文400字 篇8
如果你独自驾舟环游世界，如果你只能带一样东供自己娱乐，你会选择哪样:一幅图画，一台笔记本电脑，一只口琴，还是一本有趣的书……
这似乎很难做出选择。
如果你问到我，我会毫不名犹豫地回答：“我会选择一只口琴！”
很多人肯定认为这很荒唐，坐在船上，你只能一遍一遍地吹那几十首曲子，没有任何乐趣。
对此，我的回答是：不，为什么只能吹几十首曲子，为什么没有任何乐趣？难道你每天回家时，就只会脱掉鞋子，倒头大睡吗？难道大师们就都是讨厌口琴，发现不了乐趣吗？你喜爱的口琴就像一个属于你的’家，就像一位大师，随时随地都告诉你乐趣。
你总能从一首曲子中发现新乐趣，不管你之前发现没有。
所以，我愿意坐在船里，一遍一遍吹奏一首喜爱的曲子。首先，我会回忆，想想这首曲子的旋律。然后，我会联想画面：是翠绿的竹林，还是欢快的牧童……做完这些，我就会把这首曲子的作者回忆起来，猜猜他是在什么情况下写这首曲子。最后，我会将这首曲子的所有感情发挥到极点，使人听起来能浮想联翩，然后我就把自己的心得刻在心上，顺便等待第二天的到来……
一只你永远热爱的口琴就是你的良师益友，它不是别人，而是教会你永远懂得发现的大师。
