篇1、成长的滋味作文600字初一
贾博勋
我与你们的相遇，让我的成长更加绚丽多彩，更加有滋有味。
——题记
匆匆的你们来了，难道又要匆匆的离去吗？有你们的成长过程，有欢乐，有忧愁，更有不期而遇的“风雨”，我们原本一千多天的相遇，而今已经走过了八百多天，但我与你们一同成长了，这才是最美好的。
当初，我同你们一起打乒乓球，那是我们度过的最欢乐的时光，那大理石做的球桌上留下我们的欢声笑语，留下了我们为此挥洒的汗水，更留下了那代表我们友谊的“球印”。“快点儿，下课了！乒乓球台集合！”也不知谁喊了一句，我竟放下手中的笔奔向那乒乓球台，课间的40分钟你们总是欢颜。即使上课迟到，回到教室，我同你们一起被训斥，也都面带微笑，可能这就是我成长中同你们的欢乐，仿佛只可意会不可言传。
当然，成长过程中也不免坎坷与和困难，除了与你们的欢乐时光，困难与挫折也见证了我们的成长历程。
每当成绩下来，总会有几位同学黯然神伤，悄然落泪，仿佛遇到了一道大坎，怎么越都越不过去。我同你们也哭过几次，那时我们边哭边走在回家的萧条小路上，当我们泣不成声，没有泪可落时，总会有个人站出来鼓励我们。“别哭了，下次努力吧，那个谁不是把你超了？下次把他踹下来！”这话直说到我们心里，哭着的我们将泪擦干，重新鼓起了干劲！
有你们的生活，让我的成长过程可盐可甜，更让我坎坷的成长历程中有一丝光芒普照，使我的成长多滋多味，与你们一同经历的欢乐与忧愁，是我成长路上最美好的装饰。是那几个懵懂少年经历的最美好的成长记录。
篇2、成长的滋味作文600字初一
张望垠
在成长的过程中，我们会有各种感受，这些感受像厨房里的调味料，酸甜苦辣咸，各种滋味都有。但正因为有了这些滋味，我们才会日渐成熟。我也不例外。
“酸”
我是一个体重严重超标的学生，每每测体育的时候，在1000米的赛道上，从来都是倒数的，我看看班里那些跑得飞快的人，看着他们健壮的身影，又看看我的“啤酒肚”，不禁开始羡慕他们。我暗自下决心，这次跑了五分多钟，下次我一定要在四分三十秒。
苦
伴随我“四分三十秒”的决心，我进入了一个体育训练班。由于我的体格“突出”，老师每每叫我“老胖”，这让我很无奈。在训练初期，老师让我们跑1。2公里，我都是倒数，总是比别人慢，老师常常也因为这次次都说我。www.yuananren.com在老师的要求下，我被迫减肥。想减肥首先就得管住嘴，我从原本的每顿两碗饭到后来的一碗，由原来的多盐多油到后来的少盐少油，在开始的那一个月，我半夜常常饿醒，平时无精打采，每次我想放弃的时候，我想着体育课上受到的“痛”就打消了此念头。经过两个月奋斗，我成功减了十几斤，老师也对我刮目相看。
甜
我用四分零三秒的好成绩，给自己两个月的努力交了一份满意的答案。我笑开了花，想到那少吃的饭，那痛苦的日子是有效果的，我尝到了成长的甜味。
尝过这些多滋味，我体会到了成长的含义。在我训练时，不放弃磨练了我的意志，每一次的呐喊成为我最难忘的声音。我感谢这成长的滋味，因为有了这些滋味，才有了现在的我，优秀的我。
篇3、成长的滋味作文600字初一
张敏洁
青春的味道就是甜苦辣酸，我们在成长的过程中细细咀嚼，为我们的味蕾添上色彩。
又苦又甜，这样的感受可能听起来并不符合常理，可生活中许多事都会让人产生这样的感觉，苦甜是反义词，在感受中他们却可以并列。
上了初三，学习任务稍加繁忙，加上拖延症的影响，在半夜一两点还开着台灯，昏昏欲睡的写着作业也是常事。但我却从不孤单，我的身旁往往都坐着我的母亲，她会陪我熬到深夜，会在我烦躁时陪我说会儿话。我曾问过她“你睡这么晚干嘛，明天起那么早？”确实，我非常心疼我的母亲，哪怕忍受孤独。
可她的一番话却让我有了又苦又甜的复杂情感，“你写你的，不用管我，我白天忙，顾不上管你，总觉得有点亏欠，晚上我多陪你一会。”
我低下了头，眼泪落在泛黄的纸页上，心里甜蜜也肿胀。
除了又苦又甜，再谈又喜又悲，这似乎听来也很奇怪。
考试在学习生活中并不足为奇，但我，包括我们班大多数同学听说要考试总是悲喜相交合。喜什么呢？考试期间不用写作业，不用早起，不用熬夜，听起来很爽。但悲也占了情感的一大部分，考试期间题好难怎么都不会，考完试一对答案更是悲伤的想流泪，这也许是“喜”过头的代价吧。
在学生们的世界里，流泪与欢喜的转化也就是十几秒的时间，看到数学题的那一刻，反复读题人是没思路，急躁的同时怨恨自己怎么这么笨。但还是需要去花时间、花心思去做，在有思路的那一瞬间，就变得开心了。
这多姿多味的青春，多姿多味的成长，都是我们所历经过的，无论好坏都属于我们。
在多姿多味中成长，在成长中绽放。
篇4、成长的滋味作文600字初一
王紫轩
鸡蛋从外打破是摧毁，从内打破是成长。
其实每个人都像是一只小鸡，年幼的我们总是受到蛋壳的保护，风里雨里都在蛋壳里。但它并不是万能的，在成长过程中，时间滋养着我们长大，蛋壳则是亘古不变的，于是我们开始突破蛋壳。
痛苦的初三啊，时间还是带领它来到了我的青春岁月中。明明只是比“二”多一横，却也不亚于时间这把杀猪刀。开学短短两月，磨人的理科无止息地摧残着我的身心。让人看了头晕眼花的电路，天天和我玩捉迷藏的相似三角形，以及众多原子团和化合价，每天都愁得让人头秃。
为了弄懂它们没日没夜的熬，却也是自损八百。爸妈又花了大价钱给我请辅导老师，一天三头跑使我的脸变得蜡黄干枯，可分数就是雷打不动，这意味着我很难上一个好的高中，无处可去。面对这些问题，我终于开始暗自着急，每天对着不会的题死磕，花休息时间背书。我开始制定计划表，我不再没心没肺，摆正了学习的态度，我意识到我在成长，只是这其中的滋味实在让人不好受。
烦恼每天都萦绕在我身旁，就像分子一样不停再分。但痛苦中也有乐的陪伴，每天的晚自习就是我快乐的源泉。共同解题，齐头并进，看着同学们同样会对自己不会的题挠头，就忍不住欢笑，当同他们解开难题恍然大悟时，也会忍不住欢笑。我的成长不再是孤独的，不再是一个人埋头苦干却自损八百，也不是空有一腔热血，却只是个孤军。在相同的时间里，在相同的地点里，我们解着相同的题。同样会为之绞尽脑汁，最终披荆斩棘，在欢乐中成长。
成长多滋味，有愁也多乐。
篇5、成长的滋味作文600字初一
崔思颖
向着风，拥抱彩虹，勇敢地向前走。——题记
成长，本就是历经磨难，经历得足够多，才能使我们的成长多滋味，我们的人生才能跌宕起伏，我们的岁月才能流光溢彩！
成长中，有感动的滋味，从十月的孕育开始，他们就对我有无微不至的照顾，努力让我的生活变得更好，吃得再好，穿得再暖些。再长大，又要为我的补课费而奔波，起得比鸡早，睡得比猪晚，早五更，三半夜，打两份工，就是为了让我的学习条件再好些，望着他们日益渐高的发际线，日益消瘦的身材，我的心里无不感动，感谢他们，才有今天更好的我。
成长中，有快乐的滋味。从小时候玩五子棋赢了的快乐，到如今成绩一步步向上的快乐，无不围绕在我的身边。少女的快乐，有时候很简单。仅仅是一份卡通形象的冰激凌，或是一个小小的发卡，只要一到手，就会乐乐呵呵，笑个不停，有时候是自家爱豆的一个眼神，一个手势，一句说给全体粉丝的话，都会使我花痴泛滥，开心得想要飞起来；有时是妈妈的一句鼓励，使我喝一碗心灵鸡汤，暖暖的，很开心。快乐的滋味，很多。
成长中，亦有伤心、难过的滋味，考试考差了，父母教训了，都会使我留下一颗颗“水豆子”。还有很多伤心，难过的事，那都是一样的滋味。
成长，还有坚持的滋味。每次体育课上的800米，很让人想在中途放弃。这时，作为‘’中二‘’少女的我就会想动漫、小说里的男主们，受到了多少这样的训练，才成就他们逆天的未来。于是我就会坚持下去，跑完全程。
当然，成长中还有让我哭泣，愤怒，囧的滋味。这些滋味都合成一碗成长汤，多滋多味，所以要勇敢向前，努力成长。就像日本著名导演所说的，成长，路必难，但要向着一个目标。只要我们还在路上。
