1、我最感谢的一个人作文400字
光阴似箭，日月如梭，转眼间我已成长为一个毕业班的学生。在我六年的小学生活中，我最要感谢的是我五年级的英语老师——黎老师。
黎老师最突出的特点就是——讲课幽默，这个特点使我们喜欢上了黎老师的课堂。记得五年级的一节语音课，黎老师教我们—O—E类型的单词读法。学完了一系列须知之后，黎老师开始与我们做起了“画猫须”的游戏。规则很简单，黎老师出5个单词，让我们判断是否有—O—E的音节，是则鼓掌，否则喊“NO”，答对五个词就老师自画一根毛须在黑板上的两个脸的其中一个脸上，我们打错了则反之。这个耐人寻味的游戏一开始，双方就如火如荼，细致地出题、回答。一系列列举之后，黎老师“惨败”，还大声地“哭”了起来，引得同学们一阵哄笑。于是我们在游戏中学会了辨别是否带有—O—E音节的单词。
尽管我已进入六年级，但黎老师的身影在时光的尘埃之中还是清晰可见。黎老师将成为我一生中的恩师。
2、我最感谢的一个人作文400字
人们常常说，滴水之恩当涌泉相报。老师对我们有教育之恩。如此大的，教授我们知识让我们懂得了做人的道理和人生的五味。古人云+春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您是那明亮的灯塔，在黑暗中指引我们前进的道路；您是路牌，在迷茫时防止我们迷路；您是辛勤的园丁，勤劳的培育着我们这些祖国的花朵。
树木的茂盛离不开阳光和雨露；花朵的芳香离不开大地；人的成长离不开老师。这都是它们无私施舍与默默奉献才会有的，老师谢谢您！师恩如海，在逝去的六年里您苦口婆心的教育我们，您的每句话都铭记于心，由此便让我想到许多。
七岁那年，开学的第一天您把我领进教室，十分平易近人、和蔼可亲，从此便开始了小学生活，您每天都想一些方法让我们认识那一个个陌生的字母、章节，使他们变得熟悉。还教我们写汉字，每天手把手的教我们如何握笔，如何写字，时时刻刻提醒我们坐姿要端正，字要方正有力……一笔一划的教会我写字，从笔画到复杂的字，都是因为有您的教导使我们学会写汉字。老师您的谆谆教诲成就了现在的我，我无以回报，最好的便是用成绩回报您，回报您的教导。
