捉鱼的作文600字初中7篇

捉鱼的作文600字 篇1

快乐是一种享受,快乐可以使人变得更年轻,是快乐唤醒了人的童心,叩响了心灵这扇沉睡的大门。有许多快乐的事令人回忆,让人终生难忘。

记得那天,与煦的阳光倾洒在大地上,使人的心情变得格外舒畅;缕缕的风轻柔地掠过人的脸庞,让人的心情变得更加愉快。这一等一的好天气,正是玩的好时机,我怎能放过呢?下午,我与伙伴们一起去捉鱼。我们来到溪边,潺潺的溪水似乎有魔力一般,顿时吸引我们所有人的`注意力,我迫不及待地跳入溪内,凉丝丝的溪水让我振奋,伙伴们也不甘势弱纷纷效仿我,跳入溪内,开始进行捕鱼行动。

我警惕地环顾四周,生怕错过一条鱼,忽然,我看见一条小石斑悄悄地避过众人的脚趾,游到我身旁一个石头的缝隙里,我暗自庆幸:哈哈,小石斑呐,小石斑,碰到我,算你倒了八辈子大霉。我小心翼翼地接近石头,欲使纵虎之力扑向小石斑,哪知动静太大,使水面晃动,小石斑受到了惊吓,从缝隙里游出来,准备逃离这个是非之地,眼看到手的鱼就飞了我急红了眼,什么都不顾了,奋力向小石斑扑去,小石斑灵巧地一闪身,使我摔了个人仰马翻,而小石斑却游走了。

捉鱼的作文600字初中7篇

伙伴们看着我这狼狈样,都幸灾乐祸地笑起来。我没有泻气,继续整装待被。不一会儿,我又看见了一条小青鱼,我吸取了上次的教训,决定以静制动。小青鱼快活的游着,丝毫不知道四处潜伏的危险,我终于按奈不住了,一个饿虎扑食扑向小青鱼,小青鱼使用了同样的方法——一闪,幸好我早有准备,一个鲤鱼大挺又重新站了起来,使用猴子捞月外加独门武学——九阴白骨爪抓向小青鱼,小青鱼躲闪不及,被我牢牢抓住。我欢呼着:“哦,抓住喽,抓住喽!”我把鱼放进鱼篓里,心里有说不出的喜悦。

这件快乐的事让我刻骨铭心。是快乐让青春充满活力,是快乐让我尝到了生活的滋味。

捉鱼的作文600字 篇2

我家的鱼缸里养了几条可爱又漂亮的小金鱼。

一天,我的表弟来我家,我带他去看金鱼。只见小金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去,好悠闲呀!我的脑中突然冒出一个念头:捉一条小金鱼玩玩吧!于是我去拿了一个小杯子,表弟去拿了一个小网勺。我们准备捉鱼了,我和表弟把一条红色的.金鱼逼到死角,我迅速地用杯子去舀。可是那条鱼竟从一个缝隙“溜”走了,可我并没有灰心,从表弟手中接过网勺,继续寻找机会下手。我发现有一条黑金鱼的动作似乎不够敏捷,立刻用小网勺一舀,它便被我抓住了。

表弟见了高兴得一跳三尺高,不料脚下却一滑,险些打翻金鱼缸,幸好我一把抓住了他,才避免酿成大祸,真是“乐极生悲”啊!

记捉鱼的游戏

上个星期的星期五大课间,我们全班跑步跑了四圈,就玩起了捉鱼的游戏,规则是这样的:一个同学当渔夫,其它同学当小鱼,渔夫要捉小鱼,小鱼要在规定的范围内躲避渔夫,当渔夫捉到小鱼的时候,要说出这条鱼的名字,比如:戴眼镜的是四眼鱼,站着不动让渔夫捉的是木鱼,长得胖的人是胖头鱼,穿黑色和白色加起来的衣服的人是黑白鱼、因为时间有限,每个同学只能当渔夫半分钟。

第一个当渔夫的同学是一号蔡旦萍,她常追女生,很少追男生。而我就站在中央,因为她是个一心一意而不是三心二意的人,所以她只有一个目标。当她和她的目标向我跑来,我慢慢地走到了一边。那个同学当被渔夫捉住了,就蹲着不动。不一会儿,半分钟就过去了,本来是二号陈侃的,因为昨天陈侃捉过了,所以第三个渔夫是三号邓妮,因为邓妮跑得慢,所以我们班大多数同学都是走的、通过这次捉鱼,我懂得了一个人做事要冷静,要一心一意。

捉鱼的作文600字 篇3

7月13日,我来到了广州华美,参加夏令营。我很兴奋,因为这是我第一次离开父母,独立生活的第一步。

夏令营可真好玩!竟然有外教课、才艺课和外出活动!不过,我最喜欢的,还是捉鱼比赛。

刚下了外教课,老师就把我们集中到娃娃池。水里有许多泥鳅。我们都已经整装待发,迫不及待想捉鱼了。

随着老师一声令下,比赛开始了。同学们纷纷挽起裤子,下水捉鱼。我蹲在岸边,想法设法把鱼逼到死角,然后把泥鳅捉上来。这个方法可不太成功,有好几次,泥鳅都从指缝中溜过,游了回去,真失败!

这时,我无意中回头,看有些人把捉到的鱼扔到岸上。鱼只能挣扎却不能动。我突然想到一个好方法:为什么不把鱼赶上岸呢?说干就干,我看中了一条鱼,想把它赶上去。突然,一个人挡住了,我虽然很努力地赶泥鳅,可它还是从我指缝中溜走了。第二计划,失败!

这时,我看到一些人在角落里,看到他们一见鱼到了角落里,就用手把它捞出来。我一想,这个方法好。想到这,我就付诸行动。我先到角落里,慢慢等待,终于等到了,我把泥鳅捉住。可泥鳅一滑,滑走了。看来,我得换一种捉泥鳅的’方法了。这时,又有泥鳅“上钩”了。我看到了后,慢慢地伸手下去,两只手一合拢,泥鳅就被“关”住了。成功地捉到了一只泥鳅。我再接再厉,继续捉泥鳅。这样下来,虽然鱼捉到的不多,成功率却很高。尤其是在最后的时候,捉住了一条长泥鳅。

通过捉泥鳅,我知道了做什么事都不能急。

捉泥鳅真好玩!

捉鱼的作文600字 篇4

我的暑假里有许多好玩并且让我难忘的事,这些事就像鱼一样在我脑海里游动,游之不去。其中让我最难忘的就是捉鱼。

那天早上,我们一大家在外公的带领下去看望年迈的外祖,一路上大家在车上说说笑笑。突然,妈妈指着一条蜿蜒曲折的小溪说:“我们以前经常来这条小溪游泳和捉鱼。”我一听就兴奋:“那看完外祖我们就去那捉鱼吧!”

去看望了外祖后,我们的捉鱼游戏正式开始了,一帮人拿着簸箕,提着水桶浩浩荡荡的向小溪进发。开渔式由妈妈拉开序幕,只见她把簸箕往小溪边的水草丛迅速一插,连带往上一抽,像变魔术似的,簸箕里蹦跳着几条鱼!我赶紧蹦过去,帮忙把鱼放入桶内,仔细观察了这几条小鱼,它们头扁平,身体是透明的,可以看见骨骼与内脏,尾部是圆形的.,应该是鳉鱼这一类的吧。在我细心观察时,表哥早已动手了,他蹑手蹑脚地向一片水草丛走过去,果断出手,簸箕里又蹦跳着几条鱼!这一批鱼呈扁平状,身体不透明,应该是鲫鱼。好戏一轮接一轮上演,表哥刚捉完,小舅舅也有收获了!只见他的簸箕里弹跳着几条色彩艳丽的小鱼,黄颜色的身体,相间着一条条的黑线,点缀着一双红色的眼睛,真是美丽极了!由于我一直在当“研究员”,妈妈便提醒我也去体验体验。我悄无声息的走向一片水草丛,举起簸箕往里一插,快速的抽出来时,我才发现簸箕上弹跳的不是鱼,是虾!我兴奋无比!看到我抓到了“另类”,大家也纷纷磨拳擦掌,大干一场的阵势。妈妈往一片水草丛走了过去,我们都屏住呼吸,全场鸦雀无声,妈妈往水草丛里一插——抽出来后,上面竟然趴着一个大螃蟹!

快乐的时光总是过得很快,转眼到了中午,该回去了,我们不得不结束了我们的捉鱼活动,恋恋不舍的离开了小溪,但这快乐的画面深深的印在了我的脑海中。

捉鱼的作文600字 篇5

优秀作文www.yuananren.com推荐!童年像一个五彩斑斓的盒子,里面装着许多回忆。其中有件小事,每当想起来,总要勾起我欢悦的回忆。

去年夏天,我和刘福商量到公园捕鱼。刘福欣然同意。我们立即准备。我们找来鱼网、小抄网,两只又厚又大的塑料袋、一根油条,我们兴致勃勃地来到公园的小河边。

我们把一些油条装在鱼网上的一个诱饵袋里,再把一些油条放进另一个诱饵袋里,拉一拉链。这样,鱼就会从两上入口进来吃食,却吃不着,想出去也出不去。他把网抛进远处的水里,用一块小砖头压住绳头,然后和我一起捉鱼。谁知天有不测风云,绳子从石块下滑落,掉进了水里。我急忙用一根小树枝去够,却捞不上来。我灵机一动,想出了一个不让鱼网沉下去的.办法:就是把树枝插在绳子下面,用浮力来托住绳子。这时,刘福找到了一根很长的树枝,把它插进水里,缠住绳子,把鱼网拉了过来。我们把网捞了起来,发现里边竟有三条小鱼。

我说:“我知道一个地方有很多鱼。”就把他带到了一个下水道出水口处。这里流出的水并不浑,只是里边夹杂着一些面条,米饭,引来了一大群鱼,我小心地把鱼网在出水口处,轻轻放下,但还是惊动了鱼儿,似乎它们有耳朵,连轻微的水流声都都能听见。我们急忙躲起来。不一会儿,我们悄悄地走了出来,发现鱼儿成群结队地游了出来,围着鱼网转圈,可是一条也没有进去。我很奇怪,一看才知道,我们把入口扣在下面了,难怪鱼进不去。于是,我们把鱼网的入口正对着下水道出水口处,又藏了起来。过了一会儿,我们捞起鱼网,哇!好一网银条!只见满网的鱼亮闪闪的,又蹦又跳,真像是一网跳跃的银条。我们大把大把地抓着,费了很长霎时间才把鱼一个不落地全部装进了袋子。

我们双捞了一次双一次,直到把两只大塑料袋装满才肯罢休,真是满载而归。

刘福问我:“你是怎么知道这里鱼多的呢?”我答道:“当然是因为这里流出来的水不脏,又夹杂着鱼爱吃的食物,还能遮风挡雨呢!”

每当回忆起过去,我就会沉浸在去公园捉鱼的乐趣中。

捉鱼的作文600字 篇6

星期天,爸爸带我们一家去钓鱼。我们来到高罗沙滩,爸爸先教我们怎么放鱼杆,然后安安静静的等鱼上钩。

我才不管那么多呢!我看见一条小鱼游过我的眼前,我二话不说马上扑下去可是没想到整个人扑到了海水里。哇,这海水也太咸了,鱼没捉到,倒还喝了一大口海水。我气得想:这鱼,也太坏了,我一定要让它付出代价,让它知道我的厉害。忽然,我又看见一条美丽的’小鱼,我轻手轻脚地走过去,那条小鱼好像还挺喜欢我的,慢慢地向我游过来。

这时候,妹妹跑过来,我急忙说:“停下,快停下,我马上成功了,快停下”。我刚说完,妹妹已经吓走了那条小鱼,我气急败坏,真想打她一顿。这时,妹妹反而还大声笑我:“哥哥,你怎么回事,平时不挺厉害,还说自己是捉鱼能手吗,今天,怎么回事,难道是失常发挥了吗?看我怎么捉鱼吧,好好学着点”。说完,妹妹开始像雷达一样左看看又瞧瞧的找鱼群。过了一会,看见妹妹像一只猎狗一样紧追猎物。边追边叫我过去。

我慢慢的走过去,到底有什么大事,还要我去看。我走到妹妹那里,我说:“干什么”?妹妹对我一笑,指着海。我看了又看,哇,一条大鱼。妹妹又说:“看我怎么捕到这鱼的,好好看着”。说完就撒下大网,快速提了起来,忽然大鱼一跳,妹妹差一点也跟着大鱼一起掉到海里去。我马上拉起网,对妹妹说:“这鱼归我了,要的话就来追我呀”!妹妹说:“我才不要,要就给你了”。

我把大鱼给爸爸看,爸爸一直表扬我:真牛,真牛。而妹妹却吐了吐舌头说:“有什么大不了,这鱼还是我捉到的”。

捉鱼可真有趣!

捉鱼的作文600字 篇7

7月13日,我来到了广州华美学校参加夏令营。我很兴奋,因为这是我第一次离开父母,第一次独立生活。

夏令营可有意义!竟然有外教课、才艺课和外出活动!不过,我最喜欢的,还是捉鱼比赛。

刚下了外教课,老师就把我们集中到娃娃池。水里有许多泥鳅。我们都已经整装待发,迫不及待想捉鱼了。

随着老师一声令下,比赛开始了。同学们纷纷挽起裤子,下水捉鱼。我跪在岸边,想法设法把鱼逼到死角,然后把泥鳅捉上来。这个方法可不太成功,有好几次,泥鳅都从指缝中溜过,游了回去,真失败!

这时,我无意中回头,看有些人把捉到的鱼扔到岸上。鱼只能挣扎却不能动。我突然想到一个好方法:为什么不把鱼赶上岸呢?说干就干,我看中了一条鱼,想把它赶上去。突然,一个人挡住了,我虽然很努力地赶泥鳅,可它还是从我指缝中溜走了。第二计划,失败!

这时,我看到一些同学在角落里,看到他们一见鱼到了角落里,就用手把它捞出来。我想这个办法好,这次只许成功,不许失败。想到这,我就付诸行动。我先到角落里,慢慢等待,终于等到了,我把泥鳅捉住。可泥鳅一滑,溜走了。看来,我的换一种捉泥鳅的’方法了。这时,又有泥鳅“上钩”了。我看到了后,慢慢地伸手下去,两只手一合拢,泥鳅就被“关”住了。成功地捉到了一只泥鳅。我再接再厉,继续捉泥鳅。这样下来,虽然鱼捉到的不多,成功率却很高。尤其是在最后的时候,捉住了一条长泥鳅。

通过捉泥鳅,我知道了做什么事都不能急。

捉泥鳅活动真有趣!

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