篇1、孙权劝学仿写文言文
劝吾减肥
孟子桢
吾少时，体似车盖，身如车轮；远视，如一小儿手中球，越是大山立路中。吾母视，之责怪曰：“汝今太壮，不可不减。”吾曰：“肥随时可减，不迟。”母喝曰：“今日不减，明日不减，何时减。”吾乃始减肥，及今日，吾已减二十斤，非往日之吾，同伴见之，大惊曰：“汝乃子桢，为何如今大便模样？”吾曰：“家母令吾减肥，成今之模样邪！”同伴曰：”苦之汝也，但身材苗条，更俊俏也。”吾曰：“当真？”同伴曰：“当真。”吾大喜，仍坚持减肥，至变今之模样。
篇2、孙权劝学仿写文言文
母亲劝练字
罗胜兰
吾自小字便陋之。一日，母日：“汝今字甚陋，当练字。”吾辞以学务繁多。择日，母推门]进曰：“字如其人，字陋人之陋，字美亦人美。吾常练字，自以为大有所益！”吾思片刻，乃始就练。
择春至，吾之一友拜访。大惊曰：“汝今者之字，非复字！此字甚妙！”吾谓之曰：“汝应时刻以刮目相待，不应滞眼光于从前！”遂聊甚久，不舍惜别。
篇3、孙权劝学仿写文言文
蒙乃始就学，始读论语，欲见往事，始读孙子，欲晓兵法，渐耽以，废寝忘食，昼练兵而夜读书也，甚而练兵闲时读。白驹过隙，蒙才大有长进，读之书愈多，称学富五车，带兵乃常胜，无人不知：蒙乃善学善用之人。
篇4、孙权劝学仿写文言文
父劝熠凡三则
乔熠凡
一日，父归家，见熠凡卧于床上读书，遂快步上前，夺其书，曰：“夫此乃上午，为何卧于床上？此书乃小说者，汝不得关之！“熠凡听罢，即穿衣坐于椅上读书，此事便罢。
其父再度回来观之，熠凡已睡，遂大怒，摇醒熠凡，问日：“为何坐于椅上睡着？熠凡辞以周末多作业。父怒曰：“还不快快写之！”待作业写完，遂罢。及父过书房，给熠凡抽背，大惊曰：“汝今者才略，非复旧时凡凡！”父遂告其母，熠凡舍然大喜，父母亦舍然大喜。
篇5、孙权劝学仿写文言文
蒙闻权辞而始学之。始时学甚迟，或抓耳挠腮，或大汗满头，常习夜半。久之，学之愈易矣。一日，蒙母呼而食之，而蒙犹专读书，无暇顾此。蒙母慨然曰：“吾子变化甚大，今乃好读书，然亦不能不食兮！”蒙日如此而学乎。
篇6、孙权劝学仿写文言文
蒙深思其语，遂告辞。及至园，手捧春秋诵，逢惑必思，凡书中有述道者，必铭记于心。不知不觉，已有数月，蒙雪天萤席，或者马上，或终夜不寝时，咏其文，思其义，其居终夜灯不熄……
篇7、孙权劝学仿写文言文
吕蒙闻权所言，遂力学之。蒙常诵诗学史于半夜。夏，天甚热，常有蚊虫飞与屋室之内，蒙似未见其同，捧书敬读。冬，天甚寒，蒙添一衣，遂学之。数年后，蒙之才干大增，大异于前。众人皆刮目相待。
篇8、孙权劝学仿写文言文
吕蒙应权之劝，乃始就学。
初，蒙基础薄，无从下手。始阅《史记》，读书声阵传。常是声情并茂，或悲愤乃怒吼，或惊喜乃上扬。
稍稍，蒙得明君之贵，悟暴君之误，知学益。常于屋，左持书，右记载，执笔潇洒疾速，双目炽而囧。反复至全书通领会，心满意足复诵三遍。
后，蒙识丰。频与权议学。二人于房互享所感，共讨战术，君臣情固。吕蒙痴于学，手不释卷，暇感且可引深思，学之获益。
卒，吕蒙才略大有长进。
篇9、孙权劝学仿写文言文
蒙遂悟君子贵全之道，始就学也。开裛陈砚，习礼明鉴；秉烛待旦，痡而不绝；流辉玄黄，浩浩汪汪。数日复见，则明辉烁神都，丽气冠华甸。磨砻淬励，无言不雠。友皆奇之，谓之“蒙非蒙然乎！披攘蒙霧，才略穿柝！”
篇10、孙权劝学仿写文言文
奕晗劝睡
颜墨轩
室内，墨轩夜起坐椅执策映台灯奋笔疾书。奕晗灯引进，或曰：“已至丑时，何不寝？”墨轩以手遮光，“今日去私塾，业若空，师必训。”墨轩泪落。奕晗欲笑，日：“今时已晚，就寝罢。”轩以手拭泪，不应，仍写。奕晗曰：“今晨喊妹起，起再写，可否？’墨轩豫，终静心就寝。
篇11、孙权劝学仿写文言文
母亲劝学
张子政
一日，吾午睡于房中。家母走来劝道：“阿政，你今事未尽，速去尽之。”吾于梦中惊醒，曰：“明日尽之，明日一起尽之。”家母怒道：“明日复明日，明日何其多。速速尽之。”遂罢，吾站起身，待母亲离后，复睡之。家母继而劝之：”你今不学，待成人之时即悔之。”吾心中一激，起身去尽事，不久，事尽之。
三日后，学堂开讲，吾于学堂考得优异成绩。父母皆赞之。
篇12、孙权劝学仿写文言文
老赵劝学
王茜茜
初，赵谓子强曰：“尔今当涂班委，不可不好学！”强辞以学甚繁琐。赵曰：“吾岂欲尔为壮元耶！但当涉猎耳。且”少而好学，如日出之阳’，吾常读书，自以为大有所益。强乃始就学。及谢老师说学，叫其对答，大惊日：“尔今者才略，非复雅礼子强！”强曰：“师何出此言？”师日：“尔几日不见，学术精湛甚许！”强曰：“士别三日即更刮目相待，师何见事之晚乎？”师遂与强论学之法，悟出其真谛。
篇13、孙权劝学仿写文言文
慈母劝学
常嘉倪
初，吾谓母日：“吾今正值年少，逐梦之日，不当时而弃之？”母乃知其所意，曰：“汝意之弃之乃勤于身？”吾不听慈母之言：“但当逐梦，非弃学也！”母听之谓吾曰：“汝之意为逐梦且当涉猎于学？自以为后将如炳烛之明，无可救药，懂否？”吾挥头而去，告师也，师答日：“女痴如此，曷不听其所为？”母依否，吾又奈何之？但能学耳。同予者何人？弃梦而求学之，宜乎众矣！
篇14、孙权劝学仿写文言文
劝铭松学
梁明远
一日，谢太傅把徒叫作一堂与徒论卷。此时太傅惊日：铭松试卷何所似？众徒答日：“鹅蛋涂以胭红差可拟！”铭松羞愧垂颅，声如细蚊之叮，答曰：“入巢可孵小鹅己！”众徒大笑。太傅日：“铭松当乃巢之鹅，如多做飞行，即可展翅高飞。”铭松乃始就学。三日后见，只见阿铭礼表堂堂，非复堂下阿铭！
篇15、孙权劝学仿写文言文
魏征劝政
何润鹏
初，征谓太宗日：“尔贵为天子，富有四海，应勤于政事。”太宗微颔首，征日：“天子，为一国之本，一国主为天子，江山为天子统领，尔应勤政，尔应以民为本，以国为首，即可为一代明君。”太宗日：“卿可谓一代忠臣，所言极是，水能载舟，亦能覆舟！”自此太宗鸡鸣则起，夜晚才睡，处政一丝不苟，终成一代明君！
篇16、孙权劝学仿写文言文
布谷鸟劝早耕
阳嘉卉
宋之丁氏，家有田万亩。日，一布谷飞至于窗前，日：“畦上春既早，田家人日不闲矣。”丁氏曰：“莫急！及夏日来至，遂耕也。”夏日至，田土甚旱，庄稼不可活于此，于氏追悔莫及。
次年，丁氏不及布谷告曰，遂在田中耕之。秋，经丁氏之田者，无不叹哉。布谷见此，叹曰：”善哉乎！
篇17、孙权劝学仿写文言文
吾母劝学
陈姿羽
今日试毕，吾愧。归家后，吾母怒，执竿而起。吾大窘，恐前受其敌，奔之。吾日：“奈何挞吾。”母悉心日：“学之广，问之多，你可否不学！”答日：“不学，不学，吾不学，你奈我何！”古人云：“学不可以已。”曰：“必学不可，今者读书之难上难。”吾又曰：“非学不可？”母怒曰：“必学！学乃人生大事，必学不可，儿！”吾思许久，日：“吾事繁忙，无时学之。”母又曰：“学，汝若再不学，吾将你置之家外。”吾应之，闭门学之。
日后，试毕，吾乐，吾母也乐。吾曰：“母予恩不以言谢，今吾举成名。”果然，士别三日，即更刮目相待。书香四溢，吾沉之其中。
篇18、孙权劝学仿写文言文
劝学
李昇宇
君子曰：“无学无成，无志无学。”人似火石，击石乃有火，不击永无烟。
初，吾劝黄麒瑞学，日：大兄今当涂班长，不可不学也。”麒辞以班级多务。吾曰：“吾岂是欲重汝负担邪？应勤加钻研，才可担任此任，益为班贡献绵薄之力。麒乃学之，但半途而废。吾又日：“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂，是故无冥冥之志者，无昭昭之明，无小憯憯之事者，无赫赫之功，人贵在坚。”麒又复学，但厌难而费，吾苦口婆心，日：万事开头难，须宁静专一，勤加钻研，须宁静专一屏，屏除杂念，才能学有所成。终，黄麒瑞成大儒。
不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。
篇19、孙权劝学仿写文言文
蒙拜别孙权，遂入帐，深思良久，直至夜半。乃立志，即为明事理、通史。每日必读书，或正骑在马上，或用膳之时，手上必捧一书。忽数月，既读《尚书》《孙子兵法》，才识大长，麾军之力亦尽。蒙仍不知饥渴，而深探其义，权见之，大慰也。
篇20、孙权劝学仿写文言文
弃郭从岚
胡振宇
初，吾甚喜郭语，友人谓吾曰：“吾劝汝弃郭从岚。”问其因，友曰：“郭语大势已去，郭门子弟但学浅薄，尚未掌得精髓；岚语人才济济，自以为大有所益。汝岂不弃郭从岚？”吾曰：“吾今乃郭星人，欲学，恐已暮矣！”友继日：“何不现弃郭从岚？”吾又曰：“容吾三思！”友曰：“无需三思！岚之星乃明智之选！岚语朗朗上口，岚之星乃富贵之地，岚星人今者才略，非复史前之人！”吾大悟，即弃郭从岚，入岚而别。
