篇1、用不必说也不必说单是造句200字
不必说宽阔的操场，高大的教学楼，喧闹的食堂，整洁的教室；也不必说老师在办公室备课，勤劳的保洁阿姨在辛勤工作，兴奋的学生飞快地从班里跑向操场去了。单是天桥下的小商铺一带，就有无数欢乐。学生在这里购买零食、文具，谈笑风生，家长在这里陪伴他们。来到这里，见到最多的就是文具店和小吃店，如果走进一家店铺，随处可见精美的摆设、新奇的文具和数不胜数的零食。小摆设有鲜艳的色彩，零食有香甜的味道，总会引来大量的学生。我见朋友用奇特的文具，吃着零食，也很好奇，所以也经常去商店看看，但终归没有自己喜欢的东西。如果家长同意，还可以在小吃店买些小吃，它们迷人的香气，可要比装在袋子里的那点儿零食好得多。
篇2、用不必说也不必说单是造句200字
不必说门外的小摊，飘香的桂花树，光滑的栏杆，高大的教学楼；也不必说各形各色的自行车安适地停在车棚中，轻盈的蜜蜂在半空中飞舞，活泼的学生们忽然从操场这面直窜向那边了。单是中间小小的食堂一带，就有无限趣味。鸡排在这里飘香，关东煮在这里引诱着我。走进食堂来，有时会遇见拿着饮料的同学；还有争抢食物，奋力向前挤的吃货，似乎能刷到卡，已是一种荣幸。鸡排饭和手抓饼紧挨着，鸡排有酥脆的皮，一刀切下去“咔嚓”一响，那声音便已触动了味蕾。如果能够买到一个甜筒，那是多么地激动，当舌尖碰触到冰淇淋感到丝丝凉意，那是多么令人陶醉。
篇3、用不必说也不必说单是造句200字
校园
刘静文
不必说蔚蓝的天空，整齐的大雁，桔红的跑道；也不必说鸟儿在枝头高歌，蜜蜂在花间飞舞，肥大的柞蚕伏在树干上。单是校园的操场一带，就有无限趣味。各种小鸟在这里高歌，青蛙在这里应和，蟋蟀在做忠实的听众。翻开石头来，有时会遇见鼠妇，如果用手触碰一下它，它就会立刻缩成一团，像极了一个小西瓜，还会趁你不注意时偷偷溜走，真是有趣极了。听，这是什么声音？原来是同学们在跑操。他们排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐，喊着统一的口号，元气满满，气势十足。如果运气好的话，还可以看见五彩斑斓的蝴蝶在树丛中飞舞，一会儿东一会儿西，像是有意在招引我们去追逐，实在讨厌极了。
篇4、用不必说也不必说单是造句200字
有趣的小溪
李晨曦
不必说碧绿的嫩草，高大的柳树，洁白的云彩，蔚蓝的天空，也不必说青蛙在嫩草里跳跃，美丽的蝴蝶伏在鲜花上扇动翅膀，轻捷的蚂蚱忽然从草间直蹦向别处去了。单是周围小溪的那块大石头一带，就有无限趣味。鸟儿在这里唱歌，青蛙在这里跳舞。翻开石头来，有时会遇见小螃蟹，还有泥鳅，倘若用手去抓它，就会发现它滑溜溜的，怎么也抓不住。小溪中还有小鱼小虾，都尽情地在水中玩耍，好像在宣示自己的游乐园主权。还可以摘到溪边的野草莓，像珍珠一样的小红球，又酸又甜，味道实在美极了。
篇5、用不必说也不必说单是造句200字
不必说窗外碧绿的桑树，平坦的水泥路，高大的教学楼，各种各样的花儿；也不必说鸟儿时不时在树丛里啼鸣，偶尔飞来的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。单是校园中央的小小食堂一带，就有无限趣味。一走进食堂，喧闹嘈杂的人声首先钻入你的耳朵，人山人海的“壮观”景象映入眼帘。放眼望去，各色美食争先恐后地散发香气，直钻你的鼻子，刺激你的食欲：“油泼面”“米线”“鸡腿盖饭”“肉夹馍”……看着“吃货们”大快朵頤，我也来尝一尝吧。下课铃响起，不难想象又一批学生去食堂“冲锋陷阵”了吧！
篇6、用不必说也不必说单是造句200字
胡颖顺
我漫步于故乡的后院里。
不必说清澈的小溪，和煦的日光，碧绿的草地，散步的牛羊；也不必说与朋友在河中嬉戏，鸽子在河面掠过。单是在河边的岩石旁一带就有无限趣味。
随手抓起一把湿润的泥土，就会感到一个生命在手中蠕动，那是蚯蚓。一直蹲在石头旁，有时会遇见螳螂，还有蚂蚱，常常会使我和伙伴们瞪圆了眼睛然后惊叫一声连连后退。你若不让它，它便会怒目圆睁，翘起那苍翠的尾巴，挥舞着两个钳子，仿佛在说：“嗬！快让开！否则别怪我的钳子不长眼！”
站在岩石上，可以看见远处的村庄，或许那儿的孩子和我现在一样惬意呢！爬到栏杆上，可以摘到高大的李子树上的李子，又酸又甜，可比吃腻了的苹果要美味得多。
篇7、用不必说也不必说单是造句200字
吕逸轩
不必说成片的菜地，金黄的稻田，也不必说野猫在竹林间穿梭着，鸣蝉在林间长吟。单是那一方小小的水塘，就有无限趣味。
野鸭在这里浮水，白鹅在这里洗澡，鱼虾在这里游戏。往水底摸，可能会有龙虾——但不是红的，而是青色的。它一般藏在淤泥里，不容易碰到。如果运气好，还可以在岸边找到一些碎瓦片或者扁石头，这都是可以打水漂的。莲藕是要和大人一起摸的。穿上胶鞋在水里走时，需要倍加小心，因为石头太过光滑。戴上手套顺着荷叶、荷花或者莲蓬向下摸，就可以找到。拿出来，最多能有三米。但是不能全挖完，一是塘太深，二是挖光明年就没有了。
篇8、用不必说也不必说单是造句200字
不必说芬芳的花朵，高耸的楼房，青翠的松柏，秀丽的亭台；也不必说红旗高悬在笔直的旗杆上，认真的老师坐在办公室里，努力的是学生忽然从初中到高中里去了。单是朋友间的浅浅的聊天就有无限乐趣。男生在这里打闹，女孩在这里嬉笑。听着聊天声，有时会不禁大笑；还有尴尬，不过只是短短几秒，便会从合不拢的嘴里发出一阵哄笑。读书声和瞌睡声交杂着，读书的精神，睡觉的可爱。老师说，睡着睡着就离开学校了。但我却从来没有睡着过，因怕睡了就再也回不来了。如果你胆大，可以挑战班主任的权威，运气好的，还能收获众多迷弟迷妹们呢！
篇9、用不必说也不必说单是造句200字
不必说每天起早贪黑的老师、校领导们，朝气蓬勃的学生，“坚守岗位”的保安，也不必说在食堂“劳作”的厨师们，勤劳认真的保洁奶奶，课间操、眼保健操细心检查的值周生，单是校内一带，就有无数忙碌的影子。在校外，有时比学生起得还早的文具店，中午在门口叫卖的饭摊儿。放学，校门口就会“车水马龙”，焦急在门口等待孩子的家长、车辆。饭摊、文具店挤满学生的吵闹声、说笑声，有时也会站着几个拿着饭碗乞讨的老爷爷、老奶奶，我因此也会同情地从口袋中掏出几块钱给他们。我想，这便是工大附中的感染力吧！人人向上，生生向善！
篇10、用不必说也不必说单是造句200字
门前的小溪
陈王俊
不必说高大的罗汉松，飘香的桂花树，绿油油的芹菜，五颜六色的怪石；也不必说丹顶鹤正在河里捕捉着鱼儿，蚂蚁摆着像军队一样整齐的队伍搬运一粒粒食物，大雁在空中摆成一个个大大的“人”字，好像在说：“人们辛苦了。”单是门前的小溪一带，就有无限趣味。乌龟在石头上晒着它那宝贵的房子，小鱼在河里吐着焦急的泡泡，好像在说：“要下雨了，你们快点收被子去。”还有刮大风的时候，倘若出了家门，就会被那大风吹得像要飞了起来。如果不怕被雨水打湿，可以在下雨的时候出去摘葡萄吃，那葡萄又大又甜，被雨水清洗过后好吃得不行呢。
篇11、用不必说也不必说单是造句200字
林中花园
申思晨
不必说高大的树木，火红的月季，暗绿的青苔；也不必说鸣蝉在树枝上吟诵，各色的蜂蝶躺在繁花嫩叶当中。单是林中的小花园，却早已是我无极限的乐园。鸟儿在树枝上高唱，蟋蟀忙活着编歌，蜘蛛也拿起画笔将这美好的场景描画。听人说，摘玫瑰花经常会刺到手，如果用力把那被玫瑰刺伤的手指挤出血来，滴在玫瑰花上，便有奇迹发生。我曾多次偷偷跑去采摘玫瑰，也多次忍痛扎过手指，却从来没有见到所谓的”奇迹”。
篇12、用不必说也不必说单是造句200字
后花园
潘锌怡
不必说碧绿的草坪，粉红的桃花，高大的樟树；也不必说鸟儿在树枝上歌唱，迷人的蝴蝶在花朵上采集花粉，轻盈的蜻蜓从草坪飞向空中，单是湖泊这一带，就有无限乐趣。青蛙在这里低唱，鸭子在这里鼓琴，细碎的蚊子在这里抱团倾听。走近时，能看见一群群小鱼，还有蝌蚪、螃蟹，倘若用手把鱼抓起来，便会“啪”的一声溅起一簇水花，吓得人目瞪口呆或者落荒而逃。柳树婀娜地挺立在湖边，只要风儿稍稍一起，柳枝便会婆娑起舞，让人流连忘返。如果时间正好，还可以摘到当地产的环保橘子，像一个个黄色的小灯笼，高高地挂在枝头，酸酸甜甜，色香味都比街上店里的要好得远。
篇13、用不必说也不必说单是造句200字
不必说高大的梧桐树，一尘不染的水泥地，高耸的教学楼，香甜的桂花树；也不必说学生挤在食堂里吃饭，去莫奈花园逛一逛，明亮的阿姨奶茶内人声鼎沸。单是这短短的围墙一带，就有无限乐趣。保安在这里站岗，学生们在这里唱歌。进入食堂里，有时会买杯饮料，还会吃个鸡排，倘若是课间，便会有学生进进出出地买些吃的。操场和教学楼连接着，操场有“累死人”的喊叫，教学楼内安静至极。有人说，只要用挡板就考试，我于是常常在门边徘徊，却很少看见有人在课间抱挡板。如果不怕迟到，还可以去一趟食堂，大汗淋漓的，拿着饮料，飞奔回教室上课。
篇14、用不必说也不必说单是造句200字
空山洞外景
刘雨菲
不必说葱郁的花草，奇异的怪石，高大的树木，粼粼的湖面，也不必说蜻蜓在湖面上凝望，蝉儿在树叶里鸣叫，瘦小的麻雀在电线杆旁飞来飞去。单是周围的短短的围栏两旁，就有无限趣味。蜜蜂在这里嘤嘤低唱，蝴蝶在一旁翩翩起舞。仔细瞧，还可能发现蜈蚣、蚯蚓、多脚虫。围栏缝里长着好多含羞草，倘若用手轻轻碰一下它的叶片，叶片就会快速地自动收拢，直到它感到安全才会悄悄展开叶子。围栏中各种藤条和各种树茎缠绕着，各种藤条都有细长的藤蔓，各种树都有粗壮的根，树上有红的绿的黄的叶子挡在藤外，给它们添加了几分美感。如果不怕麻烦，还可以看看藤上挂着的小红果，颜色比玫瑰不知要鲜艳多少。
篇15、用不必说也不必说单是造句200字
不必说门前的街道，丰富的零食店，齐全的文具店宽敞的校门；也不必说奖状在墙上高挂，多样的表扬榜立在教学楼前，其中最有名气的叫三好学生，经常可以看到学霸的身影。单是庞大的食堂一处，就有无数笑脸。炸鸡在油锅里弹琴，拉面在沸水里伴舞。刷下饭卡，有时会遇见可口的炒饭，还有大饼，倘若用餐具将它们送进嘴里，便会“滋”的一声，从嘴里喷出各种调味酱来。饭后，来到食堂前的操场，跳绳声与欢笑声环绕着。这小绳的韧性好，跳几十下都不会停。我于是尝试了它，不但没有成功，而且弄脏了衣服。此时，无处可躲，只有树丛是个好地方，你如果不怕蜜蜂，还可以蹲下乘一会儿，等同学们散开了在离开。这段时间才是最有趣味的！
篇16、用不必说也不必说单是造句200字
不必说高大的教学楼，庄严的升旗台，朗朗的读书声；也不必说明亮的教室，整洁的讲桌，崭新的仪器。单是教学楼前的小操场一带，就有无限活泼。男孩们在这里打球，女孩们在这里聊天。朝操场望去，有时会见一群男孩围着一个球“团团转”。倘若进球了，男孩们便会“咻”得一下，向球跑去。女生和女生则手挽着手在操场边缘散步，有手提帆布袋的、有手拿教辅材料的，都像知识渊博的女博士。如果细心看，还会看见后面有一些男生厮打在一起，面目狰狞的如灭霸一样，仿佛要消灭世界。
篇17、用不必说也不必说单是造句200字
不必说妙趣横生的信息课，慷慨激昂的政治课，包罗万象的历史课，也不必说畅所欲言的班级会，丰富多彩的生物课，还是比比皆是能工巧匠的劳技课。光是语、数、英这三科就有无限的乐趣。语文课上，老师时而在吟诵诗歌，时而朗诵美文，大家手都按耐不住，一个劲儿地鼓掌，满楼道都在回响；英语课上，老师时而讲笑话，时而放幽默视频，大家捧腹大笑，笑得人仰马翻；数学课上，老师时而举例子，时而分析解答，大家如穿越迷雾后茅塞顿开。语文、数学、英语如同“烩三鲜”，其它副课如同“调味粉”，数课穿插轮流上，一盘好菜“百吃不厌，回味无穷”。
篇18、用不必说也不必说单是造句200字
刘心阳
姥姥是我们家的顶级大厨，一天三餐都是她掌勺。据说她以前也不会做菜，不过后来她自己慢慢思考和不断练习，后来就会做许多拿手好菜。
不必说令人垂涎三尺的佛跳墙，也不必说令人赞不绝口的红烧甲鱼，单是一个简简单单的西红柿炒鸡蛋都能烧出不同的味道。
你瞧，她将鸡蛋轻轻一磕，把蛋液倒入碗中，动作熟练地快速搅起鸡蛋来，然后下锅，翻炒几下，将切好的西红柿也放进锅内，加调料，不一会儿一盘色香味俱全的西红柿炒鸡蛋就完成了。我吃了一块忍不住再吃一块，再吃一块。
篇19、用不必说也不必说单是造句200字
不必说，整洁的地面，整齐的桌椅，透亮的窗户，明亮的顶灯；也不必说老师抑扬顿挫的讲课，同学们专心致志的听讲，从会的学习委员一下做出满分的回答。只是上课的四十分钟，就有巨大收获。老师在这里指导，同学们在这里交流。翻开书本，有时会看到精美的笔记；还有总结，倘若在课上交流便会叮得一下，掌握一个新知识。思想的火花碰撞着，有的同学有细致的思考，有的同学有缜密的逻辑。有人说，学霸是有秘籍的，知道了就可以优秀，于是我常常闻起来，接连不断地问，也曾因此忽略了努力，却从来没有知道过。如果不怕麻烦，还可以帮助同学，像老师讲课时那样，仔仔细细，对知识掌握后再分享，会比只听一遍要理解深刻得多。
李昕宜
