篇1、二年级下册神奇的鸡蛋壳看图写话
校本部二（1）班杨巍
一天早上，小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶在森林里找到了一个鸡蛋壳。小蚂蚁说：“我们用它来做点儿东西吧”。小虫子建议说：“我们可以用它来做跷跷板呀”！
于是它们把鸡蛋壳翻过来当跷跷板的支架，又找来了一块木板放到鸡蛋壳上面，一个跷跷板就做好了。小蚂蚁和小虫子爬上了跷跷板，开心地玩了起来。
过了一会儿，一阵风吹来，一个红色的口袋掉了下来，小虫子说：“我们可以把它做成热气球”。于是它们把口袋捆到了鸡蛋壳上面，一阵风吹过，热气球就飘了起来。它们坐在热气球里飞上了蓝天，看到了许多美丽的风景。
到了下午，天突然下雨了。它们赶紧把鸡蛋壳翻过来，把它当成了雨伞，躲到里面避雨。
天黑了，星星困得眨眼睛，弯弯的月亮挂在天空，它们又把鸡蛋壳翻回来，在上面盖了一片叶子，三个小伙伴爬到里面睡着了。
这一天，这个神奇的鸡蛋壳带给了它们许许多多的快乐。
篇2、二年级下册神奇的鸡蛋壳看图写话
蒋雨轩
毛毛虫、蚂蚁和蝴蝶是好朋友，一天它们一起去小树林里玩耍，突然，它们发现一个半个鸡蛋壳。
它们先把鸡蛋壳扣在绿油油的草地上，再找来一根细细的竹子，放在鸡蛋壳上，做成了翘翘板，蚂蚁和毛毛虫跳上了翘翘板，他们一上一下的，张大嘴巴，哈哈大笑。在旁边看着的蝴蝶呢？它已经乐地直拍翅膀了。
毛毛虫它们想到天上去玩，蝴蝶说：“这也太容易了吧！”它找来一根结实的线，一个小筐子和鸡蛋壳，把它们连起来，就变成了www.yuananren.com热气球，毛毛虫与蚂蚁跳了进去，热气球乘着风，飞上了天，蚂蚁和毛毛虫兴奋地说：“蓝天，我们来了！”
突然，下起了大雨，它们赶紧把鸡蛋壳扣过来，它们躲在藏于“神器神器”下面，一点也没被淋到。蝴蝶、毛毛虫和蚂蚁快乐地哼起了小曲儿。
玩了一天，它们很累了，月亮挂在天空中，星星眨着小眼睛、他们把鸡蛋朝上，放在地上，成了遥遥床，它们躺在遥遥床上晃啊晃，还采了一片树叶当被子，风儿唱着曲儿，伴着它们进入了梦乡。
篇3、二年级下册神奇的鸡蛋壳看图写话
曾子帆
一天早上蚂蚁，毛毛虫和蝴蝶，一起去散步。他们在半路上看见半个鸡蛋壳。于是他们花了九牛二虎之力把鸡蛋壳翻过来，又找到了一块大木板架在鸡蛋壳上玩起了跷跷板，一高一低真好玩。
过了一会儿，蚂蚁和毛毛虫说：“蝴蝶你会飞我们不会，我们也想到飞到天上，看风景。”蝴蝶说：“这好办。”他飞速地找来了四根长绳和一个布袋绑在蛋壳上做成一个热气球。蚂蚁和毛毛虫开开心心地跳上热气球。他们看见草坪像一片绿毯。伙伴们变成极小的黑点。
下午他们从天上缓缓地降落。突然，天变黑了，豆大的雨点霹雳吧啦地坠落，蚂蚁，毛毛虫，蝴蝶飞快地躲到鸡蛋壳里，身上一点也没湿。
夜幕降临，他们把蛋壳当成床，把叶子当成被毯，三个小伙伴在一起慢慢进入梦乡。
篇4、二年级下册神奇的鸡蛋壳看图写话
早上，小虫子对小蚂蚁和小蝴蝶说：“我们来玩跷跷板吧！”小蚂蚁和小蝴蝶高兴地答应了。于是它们开始找材料，找着找着，它们找到了一个蛋壳和一块儿长木头，开始高兴地玩了起来。一开始小蚂蚁赢了，小虫子就赶快往后坐，头都出来一块儿。小蝴蝶一直都在为双方加油。
过了一会儿，小蝴蝶说：“要不我们去天上看看吧。”可是小蚂蚁说：“我们可不会飞。”“我们可以让热气球带我们飞呀。”“那我们快去找材料吧。”小蝴蝶、小虫子和小蚂蚁分别从家里拿来一块毛巾和绳子，不一会儿热气球就做好了。小蚂蚁和小虫子连忙跳到热气球上。一阵风吹过，热气球慢慢地上升，小蚂蚁惊讶的说：“原来下面的东西真小啊，真美啊，真羡慕你小蝴蝶，每天都能享受这样的美景，每天都可以与柔软的白云作伴。”
突然下起了瓢泼大雨，小蚂蚁和小虫子的热气球不能飞了。它们马上找东西避雨。而小蝴蝶说：“不用找了，用蛋壳避雨就可以啊。”说着，它们都躲进蛋壳里了。
天黑了，它们找了一片叶子当被，用蛋壳当床，进入了梦境。在梦里，它们梦见用蛋壳喝水，吃东西，还用蛋壳当不倒翁玩儿。
它们真开心呀！
篇5、二年级下册神奇的鸡蛋壳看图写话
于泽林
风和日丽的早上，小蝴蝶、毛毛虫和小蚂蚁在路上捡到了半个鸡蛋壳。
它们先把鸡蛋壳当做跷跷板的支撑，拿一根木板放到鸡蛋壳上玩起了跷跷板，毛毛虫兴奋地直摇头说：“太好玩了。”
过了一会儿，它们又把鸡蛋壳倒过来，装上塑料袋，把它当做热气球，飞上了天空。轰隆隆，突然，快要下雨了，一阵风吹过，热气球东倒西歪的。毛毛虫和蚂蚁昏头昏脑地说：“好晕啊，快下去把！”
到了地面，已经开始下雨了，三个小伙伴赶紧躲进蛋壳里。
天黑了，三个小伙伴找来几片树叶放进蛋壳里，钻进去美美地睡了一觉。
三个小伙伴又度过了快乐的一天。
篇6、二年级下册神奇的鸡蛋壳看图写话
《蛋壳奇遇记》
于忠源
早上，三个好朋友——小蚂蚁、小虫子、小蝴蝶在外面玩，这时他们在草坪发现了半个鸡蛋壳。于是小蚂蚁提议说：“我们来做个跷跷板吧！”小虫子和小蝴蝶拍手称赞。它们捡来一根木棍，齐心协力做成了一个“蛋壳牌”跷跷板。三个好朋友兴高采烈地玩了起来，玩累了就在草坪上休息。
过了一会儿，小蝴蝶想让它的小伙伴们体验一下飞上天空的感觉。于是小虫子和小蚂蚁坐上了“蛋壳号”热气球，跟着小蝴蝶升上无边无际的天空。它们越飞越高，地上的万物越来越小，它们跟周围飞来飞去的小鸟热情地打着招呼，心情非常激动。
下午，天空下起了倾盆大雨。突然一道闪电划过，吓得三个小伙伴惊慌失措。小虫子说：“我们快把蛋壳翻过来避雨。”于是它们一同钻进了蛋壳直到雨停。
到了晚上，天空升起弯弯的月亮，万籁俱寂。三个小伙伴躺在它们的“蛋壳摇篮”里，盖着一片大叶子，想着白天的趣事，慢慢进入甜蜜的梦乡。
篇7、二年级下册神奇的鸡蛋壳看图写话
李宇涵
一天早上，有三个小伙伴它们来到草丛里玩耍，它们看见一个鸡蛋壳，就用鸡蛋壳做了一个跷跷板，玩得可开心了。
过了一会儿，因为蝴蝶态轻了，玩不了跷跷板。小蝴蝶想了一个好办法，做了一个热气球，三个小伙伴一起玩。
到了下午，小蚂蚁有一个辨别天气的方法，因为空气湿润加大，被蚂蚁灵敏的触角感受到了，天要下雨了，三个小伙伴躲在鸡蛋壳里躲雨，
躲在里面很安全。
天黑了，雨也停了，三个小伙伴睡在鸡蛋壳里安安静静地入睡了。
篇8、二年级下册神奇的鸡蛋壳看图写话
朱雨杨
早上，蝴蝶，蚂蚁和小毛毛虫看见一个鸡蛋壳，于是，它们把鸡蛋壳当做跷跷板，忽上忽下，真好玩呀！蚂蚁得意洋洋地对小毛毛虫说：“你瞧，我比你高！”
过了一会儿，小毛毛虫说：“真无聊，我也想像蝴蝶一样飞！”蝴蝶想了想，说：“我有办法了！”于是，蝴蝶把鸡蛋壳倒过来，在上面绑上绳子，绳子上又挂上了一个气球“蛋壳号”热气球就做好了，蝴蝶让蚂蚁和小毛毛虫坐进去。小蚂蚁问：“小蝴蝶，你怎么不上来休息休息？”小蝴蝶说：“我要在天空中保护你们！”
到了下午，小蚂蚁大叫：“要下雨了！”小蝴蝶它们赶忙把热气球拖到草丛里，躲到鸡蛋壳下面。鸡蛋壳里既能遮风挡雨，又能欣赏美景，真舒服啊！
天黑了，三个小伙伴结束了一天的旅行，甜甜地睡着了。
篇9、二年级下册神奇的鸡蛋壳看图写话
唐可馨
一天早上，天气晴朗，小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁，起床了。
它们来到公园，小蚂蚁看到了一半鸡蛋壳，它奔跑过去，小虫子和小蝴蝶也跟着跑过去，小蚂蚁说：“你们看鸡蛋壳，我们可以用鸡蛋壳和木板做一个跷跷板呀。”小虫子和小蝴蝶异口同声地说：“好呀，好呀，小蚂蚁，但是哪里有木板呢？”“找一找吧。”“那我们分头找木板吧！”“好，好。”小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁，它们三个东寻西找，找了半天也没找到，忽然蝴蝶高兴地说：“我有办法了，我飞得高看得远，说完，就飞上了高高的蓝天。”
过了几分钟蝴蝶从高高的蓝天上飞落下来。说：“找到了，跟我来。”它们走到了一棵粗壮的大树下，快看，是一块木板，小虫子高兴地扭扭自己胖乎乎的身子，蚂蚁也高兴地转来转去，小蝴蝶在一边跳舞一边唱歌。小虫子和小蚂蚁用出九牛二虎之力，把木板搬到了鸡蛋壳上。然后小蚂蚁和小虫子就玩了起来，小虫子和小蚂蚁说：“小蝴蝶你不玩吗？”小蝴蝶说：“我就不玩了，你们玩吧，我给你们唱歌，给你们加油。”过了一会儿，它们觉得跷跷板很没意思。它们想玩点别的。
它们在马路上捡到了一张布和四根绳子，蝴蝶说：“你们可以用这一张布四根绳子和那一半鸡蛋壳。做一个热气球。这个办法太好了！过了几分钟热气球做好了。”小虫子和小蚂蚁坐上热气球，小虫子说：“蝴蝶你坐不坐呀？”“我能飞呀。”小蚂蚁和小虫子异口同声地说：“也是呀，也是呀。”它们飞上了蓝蓝的天空。小虫子说：“好高呀，救命呀！”“怕什么！有我在呢！”蝴蝶笑着说
到了下午，它们走在路上，忽然小蚂蚁觉得身上湿湿的，说：“小虫子，小蝴蝶，是下雨了吗？”它们三个抬头看了看天空，下雨了，蝴蝶说：“我们用今天早上的那一半鸡蛋壳，当作伞不就好了吗？”它们三个用尽浑身力气，把鸡蛋壳翻了一转。小虫子开心地说：“这一半鸡蛋壳真是帮了我大忙呀！”小蝴蝶和小蚂蚁都说：“是啊，是啊。我们真幸运。”
天黑了，它们三个都想睡觉了，小虫子找到了一片树叶，它们三个用鸡蛋壳当作床，把树叶当作被子。小蚂蚁，小虫子和小蝴蝶，它们睡在鸡蛋壳里，看着星星和月亮，就进入了甜甜的梦乡。
篇10、二年级下册神奇的鸡蛋壳看图写话
李阳涛
早上，万里无云，天气晴朗，小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起来到草地上玩。它们用鸡蛋和一块木板做了一件跷跷板，蚂蚁和小虫子在上面玩得很开心。
过几一会儿，它们又用鸡蛋壳做成了一个热气球的筐，蚂蚁和小虫子坐在鸡蛋壳做的筐里，和蝴蝶一起飞上了天空。啊！太好了，可以飞得这么高，真是太舒服了！
到了下午，轰隆隆……天空忽然下起了大雨，美丽的蝴蝶、小虫子和蚂蚁一起钻进鸡蛋了里避雨。这个鸡蛋壳就像一把大伞支撑着为它们遮风挡雨。
天黑了，雨也停了，美好地一天就这样结束了。它们也感觉已经筋疲力尽了，它们安静地躺在鸡蛋壳里，盖上一片叶子安稳地睡着的。而且美美地进入了甜美的梦乡！
