从疫情期间上的第一节网课开始，我的学习生活就变成了由各种情绪组成的协调曲，它们陪伴着我学习，组成了丰富多彩的一天。
第一篇自由
妈妈是护士，一直在上班。复工后，爸爸也上班了。想到我可以独自一人在家上网课了，我的心快乐地就像要飞起来。我暗自窃喜：“哈哈哈……我自由了！”我可以玩游戏、看电影、看B站而不被家长责备；可以任意走动、听歌、吃零食而不被老师约束；可以想玩就玩，想学就学而不受老师批评……那真是一种难以描述的美妙啊。爸爸上班的前一天晚上我连做梦都梦见我自由自在地在天空中飞翔。可是第二天当我打开电脑，发现我的电脑桌面上只有微信、腾讯课堂，别的都没了，不能上网站，不能下载程序，爸爸还可以随时监管我的微信时，我哀伤又失落，自由由此落幕。
第二篇孤独
爸爸妈妈离开后我一个人在家里学习，没有同学们的谈天说地，没有老师的谆谆教诲，一个人做作业，发作业，不会做的题没有人商量，不会读的单词没办法请教老师。每天一个人在家，真的是索然无味。我想念着体育课、美术课，我想念着音乐课、信息课，我想念着同学、老师，想念校园里的一花一草、一石一木……我从来没有如此渴望上学。
第三篇自律
没有了电视可看，没有了游戏可玩，加上妈妈和我一起制定的记忆表格，我发现我可以认真听课，认真记录笔记，高效率完成作业了。落实记忆表格每天对应的内容，我的学习变得不那么吃力了。每天体育锻炼半小时，我的体重下降了。妈妈说：“这是自律”。我喜欢上了这种新感觉。
第四篇尴尬
当然，在上网课的过程中难免会有一些让人难忘的尴尬瞬间。一次数学考试，我信心满满地做完考卷正准备发给老师的时候，我傻眼了，电脑没办法拍照啊。我焦头烂额地向爸爸请教，万能的爸爸教我举着试卷用前置摄像头自拍，P图后发给老师。结果我一手残，图都还没P就直接发到了班级群。一张我举着试卷的照片被我发出去了，想撤回却怎么也撤回不了，那一瞬间仿佛有一千只乌鸦从我脑门上飞过。关键时刻我老妈帮我撤了回来并裁剪图片后重新发了上去。谢天谢地谢谢妈妈，要不是她我的脸恐怕早已丢到十万八千里外了。
这就是我充满情绪的一天，它们奏成的乐章伴随着我一步步走过网课时期，让我学有所成。(文/李宗昊)
