2021年全国高考一卷语文作文(精选3篇)

篇1、2021年全国高考一卷语文作文

响起强者的跫音

文/周兴青

1978年,安徽凤阳县的小岗村里,18个鲜红的手印,如闪电划在了中国农村的上空,脱贫随之而来如阵阵响雷;2020年,中国农村终于实现全面脱贫。1979年,一位老人站在深圳的土地上,用彩色的笔绘出了城市崭新的春天;如今,中国国民生产总值位居世界第二,神舟飞天,铁轨远铺……由弱变强的路上,中国人一步一个脚印。

2021年全国高考一卷语文作文(精选3篇)

富强可以是一个人站直腰板的底气,也可以是一个国家屹立世界之林的保障。追求富强,中国人从来都在脚踏实地地摸索。当代中国,既有“富强、民主、自由、平等……”的社会主义核心价值观,又有各行各业将涓滴之力汇聚成磅礴伟力,一个个奋不顾身的身影,一场场有形无形的战役,每一个中国人都在富强的道路上,前仆后继,那是何等的阵势!正如严复在《原强》中提出的“民智者,富强之源也。”

然而,罗马不是一夜建成的,灭亡却是朝夕之间;美国不是一夜暴富,却以至强的姿态走在“苏联的老路上”;清王朝不是无端无缘地将中国版图画出完美的弧度,可不久之后割地赔款赤裸裸地横行中国大地,那是血淋淋的教训。如今,代代中国人经过了艰苦卓绝的奋斗,终于用自己强健的体魄与世界平视,神州大地上洋溢着自信自强。如何将这强,生生不息?

台湾女作家龙应台说:“中国的崛起,不应该只是来自于片面的军事力量或经济富强,因为这样的大国很危险;中国的“大国崛起”,要根源于文明的崛起。”这样的富强不是一蹴而就的,它一定链接着历史。历史虽已过去,可历史不是尘封的化石,不是截断的电影场景,不是隔岸观火的与己无关,历史是先辈们留下的脚印,一行行,一代代,延展至如今。

新时代总会为历史渲染上新的色泽,我们由弱变强,不只是GDP数值,更是一代代华夏赤子顽强拼搏的精神,是民族的优秀文化的崛起。造纸术、活字印刷、指南和火药是中国人民的伟大发明,横平竖直的方块字是中国人民的语言文字,勤奋、节俭、诚信和敬业等是中国人民的优良传统。诚如鲁迅所说:“惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国才有真进步。”请每一个行走富强路上的人,珍爱我们自己的文化,把那淡淡的灰色拂去,把那淡淡的锈色擦拭。

“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自卑也。”华夏黄土地上,中华民族的声音响彻了上下五千年,强的不仅是经济,更是文化;火焰般的五星红旗下,召唤了不计其数中华儿女团结起来,强的不仅是党,更是民众。如果说富强是目标,那么这个大目标化解在每一个中国人身上,就是一个个小目标,这目标里嵌入了从历史中带来的龙的灵魂和精神。从历史中走来,我们将大踏步地往前走去,让富强的中国梦沐浴着春风玉露,跫音响彻,让全世界人民嗅到它的香甜。

篇2、2021年全国高考一卷语文作文

天道有常,强弱恒变

陈寿林

天道有常,强弱恒变。日月有则,万事万物皆是一部强弱恒变的历史!

小则人之个体强弱变化,正如毛泽东在《新青年》所洞悉:“人的身体可以变化,目不明可以明,耳不聪可以聪”。身体之主应循道而行。“生而强者,如果滥用其强,即使至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。”二十四岁的毛泽东就启迪世人:身体发肤,受之父母,生之者父,养之者天。天赋强者需遵天道,毋妄作,自损其天禀;天赋弱者,亦应持恒精进,勤自锻炼,使自己身体改天换命,弱而自强!总之强者应固本守源,弱者要自强不息。故强者毋须沾沾以自喜,弱者不必戚戚而自悲。天道轮回,祸福相依相生,唯人自主!

大则人事代谢,江山易主,亦是一部日月无私,强弱恒变的历史。炎黄尧舜禹,五帝无恒主;春秋五霸其兴勃,战国七雄其亡速;秦汉易色,魏晋换服;唐宋朝歌变,明清旗帜舞。日月奔驰人难量,强弱之变如昙花。花无百日艳,国难万载兴!四大文明古国如今有几,一战超级强国而今安在?天道渺渺,人事悠悠!强者难恒盛,弱者不恒衰。尧之为尧,纣之为纣,非天佑之,唯人祷之!得道者昌,失道者亡。得民心者得天下,失民心者失寰球!妄作亡身,滥治失政;自强强身,自作亡国,此言得之!日月之行在天,强弱之变在人!

而今世界潮流浩浩荡荡,霸权失德,大道归心!谋一域者不足以谋全局,谋一时者不足以谋万世。中美较量不在乎一时一域,而在乎王道人心!只要炎黄十几亿子孙同心同德,励精自强;坚持人类命运共同体济世原则,霸者抗之,弱者扶之,友者帮之,敌者削之,同者和之,异者化之:则中美强弱易势,或未可量!

篇3、2021年全国高考一卷语文作文

强弱之变在我

陈寿林

时光回溯到国家苍茫,山河破碎,人民孱弱的1917年,毛主席在24岁的韶龄,慧眼如炬,挥如椽巨笔系统地阐述了体育之效,深得五四运动、新生活运动旗手陈独秀先生的赞许。毛主席当时石破天惊地向世人提出了振聋发聩的卓异观点:“生而强者如果滥用其强,即使至强者,最终也会转为至弱;而弱者,如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强”、“生而强者,不必自喜也;生而弱者,不必自悲也。”毛主席早在一百年前,就开风气之先,系统地研究了体育,并敏锐发现人的身体强弱之势并非定格,一成不变,而是处决于人之主观心态和后天的主观锻炼与否!

毛主席这一身体强弱之变在我,并非定格的思想,而是明显蕴含了深刻辨证法思想,与《易经》、孟子思想、王船山实学和王阳明心学一脉相承。世间万物生生不息,一个变字了得:强可变弱,弱可为强;生可变死,死可化生。仁人君子当顺乎天道,调理阴阳,寒暑有节,饮食有度,做到“天行健,君子以自強不息”。

毛主席在《新青年》阐述体育之效时,有几点到今天仍对当代青少年有启迪作用:

一是生而强者不能自喜,不能滥用其强。用现在的话说,上天赋予你一个好身体,原应惜福,你可不能违反天道,日日笙歌,夜夜娇娘!饮食无节制,作息不守时,破坏身体平衡,最终猛汉健女也会变成病夫弱女。

二是弱者无须自悲,而应勤自锻炼,增益其所不能,弱者也会变为强者。毛主席在此就明确强调主观心态和自我后天努力锻炼的巨大作用,即弱强易主易位!

民国才女张允和,幼时身体孱弱无比如黛玉,相士曾言其活不过四十,然而,她不自悲、顺天道、守阴阳、勤自锻炼、“增益其所不能”,最终竞然活至耄耋之年。毛主席好友、全国佛教协会会长赵朴初,从小身患肺结核,但其亦不自悲、顺天道、守阴阳、节饮食、勤自锻炼、“增益其所不能”,最终也寿至期颐。

毛主席自己也是这一身体强弱之变在乎自我的主张践行者。毛主席在青年时代就说过“文明其精神,野蛮其体魄”,后来发出豪言“自信人生两百年,会当击水三千里”。毛主席出生在中华民族被洋人辱为“东亚病夫”的时代,他在长沙求学时代,虽身无分文,但胸怀天下,为了以后能担当天下大任,他深知自主自觉强身健体的重要,长期带知音同学“勤自锻炼”“增益其所不能”。爬岳麓山、游湘江,夏日日光浴、霜天睡露天、寒冬冷水澡是他们的家常便饭!这种持之以恒的自我身体磨砺,为主席后来进行二万五千里长征、南征北战和繁忙的国事活满分/动打下了坚实的身体基础。

毛主席这种重视体育之效的思想在上世纪二十年代上升为他的教育思想,他明确提出教育必须德智体三育并举,体育第一的观点,到一九五二年已经上升为主席国家战略的高度,他老人家向全国人民发出号召:“发展体育运动,增强人民体质。”毛主席此时或许已深深觉得,欲强中华之国,必强人民之体,欲强人民之体,必强体育运动。

历史的滚滚车轮已经走进百年未有之变局新时代,普天之下,纷纷扰扰,美日欧企图群殴我国,我国的生存发展环境日益危急,因此更需我国人民尤其是青少年重温主席的《体育之研究》,无论在健身强体方面抑或是科技发展军事发展方面,都要做到“不自喜”“不自悲”“不滥用其强”,从而“增益其所不能”,进而让我们人民强健,国家强大!

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