黑板的作文300字三年级7篇

黑板的作文300字 篇1

看似遥远的六年,却在我们的快乐、伤心、打闹中,一眨眼便悄悄溜走了,只有教室后面那块儿不起眼的黑板,承载着我们对学校的记忆。

我擅长做小报,所以总是会被老师指派为黑板画手,而我总是在想不到合适的内容时,喜欢把我们班发生的新鲜事记录下来,因此我对这块黑板的记忆尤为深刻。

我记得那是音乐课,同学的表演让我们开怀大笑;我记得那是数学活动课后,因地上的叶子太多了,有同学被老师送上了“打扫之路”;我还记得在4月1日“愚人节”时,我们和邻班同学恶搞的.换座位事件,这也成了老师们茶余饭后和同学们谈笑的往事;我记得五年级时,学校各班都组织了元旦联欢会,在那个让我们记忆深刻的联欢会上,我们吃好的,喝好的,在灯火通明的教室里,我们争着上台表演节目……班里许许多多的新鲜精彩的往事,都被我用彩色的粉笔,在黑板上勾勒出来,描绘下来,形成一幅幅黑板报。

黑板的作文300字三年级7篇

我十分喜爱教室后面的那块黑板,但是我更爱我们的老师与同学们,因为是我和他们的相遇,才有了那一幅幅生动有趣的黑板报。那块黑板,见证了我们六年中的每一天,我爱所有的同学、老师以及那块儿黑板。

黑板的作文300字 篇2

童年像一副褪了色的画,贴在记忆的墙上,好多地方都淡得看不出线条和色彩来了,而童年黑板上的字却深深的印在我的脑海里……

有一次,我在三年级期末考试后拿素质报告书,我看上面只有五个良好,一个一般,其余全是优秀。我心里乐开了花,一会儿老师来了,在黑板上写了三好学生有谁谁谁,突然一个非常熟悉的’名字展现在我眼前。朱云飞,真的吗?真的吗?真的是我吗!我简直不敢相信,我居然得到了“三好学生”的称号。突然我的同桌打了我一下,我问道:“干什么呀?”原来老师让我去领奖状,我立刻以迅雷不及掩耳之势跑到讲台。把红黄相间的奖状拿在手中,心里是喜上加喜,乐上加乐!

还有一次,四年级时班长站在台上监督谁讲话,啊,可我同桌偏偏就和班长反着来,和我讲话。我怒了:“干什么呀?”突然我的名字被挂在黑板上了。“为什么,我同桌先讲话,不记他而记我呀?”苍天呀,大地呀,坑人啊!

黑板上的记忆,我永远不会忘记。

作文点评:

作文内容能够紧扣“黑板上的记忆”这个题目,所写两件事都与黑板有关。但两件事情本身,并无很大关联,是不同时间发生的不同的两件事,因此,从内容方面看,作文前后联系不够紧密。作文语句通顺,层次清晰。

黑板的作文300字 篇3

教室里桌椅是黄色的,电灯是明亮的,科学家诺贝尔、居里夫人的肖像格言是彩色的。所有的东西都是那么醒目,那么美丽,只有黑板是那么不起眼,静静地挂在墙上。

黑板,是老师的教学工具。语文老师通过它,一个个陌生的汉字被我们认识。数学老师通过它,一个个可爱的数字带着我们走进数学王国。英语老师通过它, 一个个顽皮的单词被我们克服。电脑老师通过它,教会我们畅游网络的密码。美术老师通过它,教我们学着画栩栩如生的人物、风景……

黑板,黑乎乎长方形的板,就像一个知识的`大门,门里装着说也说不尽的道理和数也数不清的知识。每天老师总是一遍又一遍的在黑板上给我们讲解,然后又 一次又一次的擦掉重写,黑板,普普通通的黑板,从来没有任何怨言。无论把它打扮的漂漂亮亮,还是它身上满是灰尘,只要黑板擦一刷,它又变回光滑、整齐、平 静的黑板。

黑板,你带给我们知识,黑板,你总是任劳任怨,黑板,你有着默默无闻的奉献精神!

黑板的作文300字 篇4

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片……”校园里飘荡着琅琅的读书声,我望着老师在黑板上如蜻蜓点水般地写着,望着黑板,似乎有回到了从前……

元旦到了,老师派我和几个女同学布置黑板,中午放学,我们手里拿着五颜六色的粉笔,兴奋的不知如何是好,:“这里画几朵花,这里画……”王一在一旁兴高采烈地说着。说完,我们便动手了!不一会儿,一幅五彩缤纷的画面便呈现在我们眼前。我们高兴极了,指着对方“五彩”的鼻子哈哈大笑。

“七八个星天外,两三点雨山前……”,老师回过头,和我们一起朗读,望着老师温柔的双眸,又为我打开了一扇记忆的大门……

叮铃铃,上课铃响了,原本喧闹的教室立刻安静了下来,可是,却迟迟不见老师来。不一会儿,杨老师扶着门,手拿保温杯,强挤出微笑走到讲台前,拿起粉笔,吃力的写着,原本清秀的字体不见了,留下的是一行行歪歪扭扭的字迹。我们望着黑板,心里是多么的难受。下课了,老师踉踉跄跄的.走出了教室,我们却没有一个人站起来擦黑板,而是静静的坐着……

如今,我轻轻的抚摸着,抚摸着伴我度过五年的黑板,这黑板上承载太多的快乐和悲伤,如今它虽已有些粗糙,泛黄,但我会永远把这黑板上的记忆深藏在心底……

黑板的作文300字 篇5

优秀作文www.yuananren.com推荐!我是一块黑板,是老师的好帮手。我身上有着老师漂亮的字迹,有着同学们学习的榜样。每天上课的时候,同学们都全神贯注看着我。我好开心啊。我的作用可大着呢。

每次上课老师在我身上写字的时候,我仿佛能走进老师的内心。其实老师一直都在对自己说我一定要把自己最好的字迹展现给同学们。让同学们好好学习我写的`字,希望每一位同学都能写出一手好字,能学到更多的知识,培养出优秀的学生,看看我能实现老师们的愿望,所以我要好好发挥我的作用,默默无闻的为大家奉献。

记得有一次下课铃响了,同学们都急急忙忙的往教室外面跑,只有二位同学静静地留在教室里看书,其中有一名同学发现黑板上还有好多老师上课时写的字,她担心下节课老师上课没有时间擦黑板,同时也好让我轻松一会,于是急忙拿起黑板擦,仔仔细细的把我擦的干干净净。顿时让我感觉好轻松呀!这时我真想对这位同学说声谢谢可是我是不能说话的,只能把这份感谢深深的印在心里,也被这位同学小小的举动所感动。

虽然这是一件小事,却让我明白有的时候一点小小的行为,可以为别人带去很多快乐和幸福。

黑板的作文300字 篇6

如今的黑板存在各种不足,写字非常麻烦,位置写满了只能用黑板擦擦掉有用的知识,擦的时候粉末会掉下来,对人体有害。冬天拿粉笔在黑板上写字或画画,手会变得红通通的,做黑板报很费时间,而且挂在墙上,很容易掉下来,把同学们砸伤。

而未来全新的`黑板将要“诞生”了,这种黑板挂在墙上永远都不会掉下来,而且还会向各处移动位置,只要轻轻按一下在侧面红色的按钮,它就可以直接用手而轻易举地取下来,还会散发出一种健康的薄荷味清香。

未来的黑板有“吸收功能”,它非常实用,冬天在黑板上写字,手会变得暖和和的。它在冬天的时候会吸收冷气,在夏天释放冷气。它还可以在夏天吸收热量,在冬天释放热量。这样就能保护好我们的手。

未来的黑板还有一种奇特的功能,就是“变大或变小”。只要黑板上写满了字,没有地方可以写了,就拿起一个遥控器按一下表示变大的按钮,黑板马上变大,按一下缩小的按钮,黑板立即变小,这样比擦黑板还节省一些力气和时间。如果你不用的时候,就可以按一个表示擦掉的按钮,这样你就想擦什么就擦什么了。

未来的黑板还可以显示时间、天气和地点,这样的黑板是不是很实用呢?

黑板的作文300字 篇7

嗨!大家好,我叫黑板,我身上披着一件墨绿色的“铠甲”,还系着一条用铝合金材料制作的腰带,看起来可帅气了。我一被造出来后,就知道了自己的使命:让老师用粉笔哥哥在我的身上写字,让小朋友从中学到知识。

“叮铃铃”上课了,一个个可爱的小朋友跑进教室,我用严肃的眼神提醒孩子们做好上课准备。“嗒嗒嗒”,老师来了,她拿出粉笔在我身上写了一排大字,我感觉好痒啊,但看到孩子们认真的`表情,我决定咬牙忍住。下课了,我终于可以休息一会了。“咔”一声,“哎呦!好痛。”我大叫了一声。原来是孩子们再也坐不住了,他们飞快地来到我的面前,拿着一支支粉笔在我的身上乱涂乱画,小手在我的面庞上不停地拍打,都疼死我了。

后来的课间,孩子们更加调皮了,他们用脚踢我,用手打我。日复一日,我那年轻的身体再也回不来了,身上全是永远也褪不下去的鞋印、粉刻的印子……

我每天都感觉自己快不行了,但是只要我还有一丝力气,都要让孩子学到知识,走上成功之路。到那个时候,我就可以安息了。所以我每天都在坚持着。可是我多想呼吁小朋友们珍惜爱护我和我的同伴们啊!

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