小学生五年级作文

同学们,大家好!今天我将为大家分享几篇专门为小学五年级同学准备的作文范文。这些范文力求风格各异,有讲述生动故事的叙事文,有描绘美妙景色的描写文,也有探讨内心感受的议论思辨文,希望能给大家在写作时带来一些灵感和启发,帮助大家找到属于自己的表达方式。

篇1:《小学生五年级作文》

我学会了坚持——记第一次骑自行车

每个人成长的道路上都会遇到各种各样的挑战,它们或许让我们感到害怕,或许让我们想要放弃,但只要我们鼓起勇气,坚持不懈,就一定能战胜困难,收获成功的喜悦。对我来说,第一次学会骑自行车,就是这样一次难忘的经历。

那是一个阳光明媚的周末,爸爸突然从储藏室里推出一辆有些旧的自行车。车身是绿色的,车轮上的辐条在阳光下闪闪发光。我瞪大了眼睛,兴奋地跑上前去摸了摸,心里既激动又有些忐忑。学骑自行车,这可是我梦寐以求的事情啊!我看着小伙伴们在小区里飞快地穿梭,羡慕极了。现在,终于轮到我了。

爸爸微笑着对我说:“今天我们来学骑自行车,别怕,爸爸会在后面扶着你。”我信心满满地跨上车座,双手紧紧握住车把,两只脚小心翼翼地踩上脚踏板。爸爸在后面稳稳地扶着车尾,我深吸一口气,开始慢慢地蹬起来。车子晃晃悠悠地向前移动,我的心也跟着提到了嗓子眼。刚开始还好,有爸爸的扶持,我感觉自己像个真正的骑手。可是,好景不长,没过多久,爸爸突然松开了手!“噗通!”一声,我重心不稳,连人带车一起摔倒在地。手肘擦破了一点皮,火辣辣地疼。

我疼得眼泪直打转,委屈地看着爸爸,心里想:“骑自行车也太难了吧!我不想学了!”爸爸走过来,把我扶起来,轻轻拍了拍我身上的灰尘,温和地说:“没关系,第一次摔跤很正常,哪有人一开始就会的?再试一次,这次爸爸扶紧一点。”我犹豫了一下,看着爸爸鼓励的眼神,只好又重新跨上车。

接下来的一个下午,我就在“摔倒—爬起—再摔倒—再爬起”中度过。阳光越来越毒辣,汗水浸湿了我的衣裳,脸颊也变得红扑扑的。我的耐心一点点被磨光,摔得多了,屁股和膝盖都隐隐作痛。有好几次,我都想把自行车扔在一边,跑回家看动画片算了。可是,每当我泄气的时候,爸爸总会在一旁耐心指导:“眼睛看前方,不要看脚下!”“身体放松,用腰部找平衡!”“蹬得再快一点,找到惯性!”他的声音虽然不大,却像一股暖流,一点点地重新点燃我心中的斗志。

也不知道摔了多少次,累得我都快虚脱了。就在我快要彻底放弃的时候,奇迹出现了!爸爸再一次松开了手,这一次,我竟然没有立刻摔倒!车子像一艘小船,在没有爸爸的扶持下,摇摇晃晃地向前滑行了一小段距离。我感到一股前所未有的力量从身体里涌出来,我赶紧调整呼吸,继续蹬踏板。风从耳边呼啸而过,我感到自己像一只挣脱束缚的小鸟,自由自在地飞翔。我不敢回头看爸爸,生怕一回头就失去平衡。就这样,我骑出去了,骑出了十米,二十米……直到最后撞到了路边的一棵树,才停了下来。

我激动得从车上跳下来,顾不上身上的疼痛,大声喊道:“爸爸!我成功了!我真的成功了!”爸爸笑着跑过来,把我高高举起,亲了我一口,眼里满是骄傲。那一刻,我觉得自己是世界上最棒的孩子。虽然身上还有些擦伤,腿也酸疼得厉害,但心里的喜悦却像泉水一样汩汩冒出,冲走了所有的疲惫和不快。

通过学骑自行车这件事,我深深体会到了“坚持就是胜利”的道理。生活中遇到的任何困难,只要我们不轻言放弃,勇敢面对,一次次尝试,一次次跌倒再爬起,就一定能最终克服它,享受成功的甜美果实。从此以后,每当我遇到难题,我都会想起那个夏日的下午,想起那辆绿色的自行车,想起爸爸鼓励的眼神,它们会一直激励我勇敢前行。

篇2:《小学生五年级作文》

奶奶的菜园

在城市的钢筋水泥丛林中,很少有人能拥有自己的一方土地来耕种。但在我老家的小院子里,奶奶却精心打理着一片充满生机和故事的菜园。这片菜园,不仅是奶奶的乐园,更是我童年记忆里最鲜活、最温暖的色彩。

奶奶的菜园不大,方方正正的一小块,被一圈低矮的竹篱笆围着。篱笆上爬满了牵牛花,紫色、粉色、蓝色的花朵争相开放,像一个个小喇叭,每天清晨向太阳报到。推开那扇吱呀作响的竹门,一股混杂着泥土、青草和各种蔬菜特有清香的气味便扑鼻而来,让人心旷神怡。

菜园里的作物,是随着季节变幻的。春天,首先探出头的是嫩绿的菠菜和油菜,它们像刚睡醒的孩子,伸着懒腰,好奇地打量着这个世界。奶奶每天都会提着水桶,一瓢一瓢地浇灌,然后蹲下身子,细致地把菜叶上的虫子捉掉。那时候的菠菜,翠绿得仿佛能滴出水来,炒熟后带着一种独特的清甜,是我最喜欢的春日味道。

夏天,菜园子就热闹非凡了。西红柿秧子搭起了高高的架子,绿色的果实一天天变红,圆滚滚的,饱满得像要裂开。黄瓜藤蔓上挂满了青翠欲滴的黄瓜,有的直溜溜的,有的带着小刺,摘下一根,在井水里冲洗一下,咬上一口,清凉爽脆,能驱散所有的暑气。茄子、辣椒、豆角也争先恐后地生长着,五颜六色,挤满了整个园子。蜜蜂在花丛中嗡嗡作响,蝴蝶翩翩起舞,偶尔还能看到几只小青蛙在菜叶下乘凉,整个菜园充满了勃勃生机。奶奶最喜欢在傍晚时分,搬个小板凳坐在园子边,一边扇着蒲扇,一边看着满园的丰收景象,脸上洋溢着满足而幸福的笑容。她会哼着小曲,随手摘下几颗熟透的西红柿,洗净递给我,那份带着泥土芬芳的甜蜜,至今仍让我回味无穷。

秋天,是菜园最丰富的季节。南瓜像一个个胖娃娃,躺在地上晒太阳,金黄色的外皮在阳光下闪耀。冬瓜白胖胖的,藏在宽大的叶子下面,像个害羞的小姑娘。玉米秆高高地立着,玉米棒子被绿色的叶子紧紧包裹着,剥开一看,一排排金黄的玉米粒整齐地排列着,像珍珠一样晶莹饱满。还有那一片片绿油油的大白菜,它们在秋风中舒展着宽大的叶子,等待着被收割,成为冬日餐桌上的美味。奶奶会把收获的蔬菜分门别类,该晒干的晒干,该腌制的腌制,整个厨房都弥漫着收获的香气。

冬天,菜园虽然显得有些萧条,但仍然有它独特的美。霜打过的青菜叶子,变得更加碧绿,带着一丝冬日特有的韧劲。在雪花覆盖的日子里,菜园就像铺上了一层厚厚的白色棉被,静谧而美丽。这时候,奶奶就会搬出她夏天晾晒的干菜,或者从地窖里取出储存的冬瓜、白菜,用它们做出各种美味的冬日菜肴,温暖我们的胃和心。

奶奶的菜园,不仅仅是一个种植蔬菜的地方,它更像是奶奶用爱和汗水浇灌出来的画卷,一年四季,都有不同的风貌,不同的故事。在这里,我学会了辨认各种蔬菜,了解它们的生长过程,感受到了大自然的馈赠和生命的神奇。每当我看到奶奶在菜园里忙碌的身影,我都能感受到她对生活的热爱和对土地的敬畏。那片小小的菜园,承载着我对奶奶深深的思念,也承载着我童年最美好的回忆。它是城市的绿洲,更是我心中永恒的风景。

篇3:《小学生五年级作文》

阅读的魔力

书籍,是人类进步的阶梯,是知识的海洋,是通往无限世界的大门。对于我来说,阅读更像是一种奇妙的魔法,它能带我穿越时空,体验各种人生,让我的心灵得到滋养,思想得到启迪。从识字开始,我就被书中的世界深深吸引,体会到了阅读那不可思议的魔力。

还记得小时候,我最喜欢听妈妈讲故事。每当她打开绘本,用生动的语言描述那些有趣的动物和勇敢的英雄时,我的小脑袋瓜里就充满了各种奇妙的想象。我会在脑海中描绘出小红帽去森林里探望奶奶的场景,想象大灰狼那狡猾的眼神,感受彼得兔在麦田里追逐嬉戏的快乐。那时候,书对我而言,是开启想象之门的第一把钥匙。

随着年龄的增长,我开始独立阅读。从最初的拼音读物,到图文并茂的童话书,再到如今文字量更大的桥梁书和小说,我渐渐发现,阅读的魔力远不止于此。它不仅仅是讲故事,更是知识的宝库,是情感的港湾,是思想的磨刀石。

当我翻开《十万个为什么》,我就像进入了一个巨大的知识迷宫。为什么天空是蓝色的?为什么星星会眨眼睛?为什么会有四季更迭?一个个问题被解答,又一个个新的疑问浮现。我明白了地球自转和公转的奥秘,知道了光合作用的原理,了解了各种动物植物的习性。书中的知识就像一盏盏明灯,点亮了我对世界的好奇心,让我对周围的一切都充满了探索的欲望。在阅读的过程中,我不仅拓宽了知识面,也学会了如何提出问题、如何寻找答案,这对我学习其他学科也有很大的帮助。

阅读的魔力还在于它能带我穿越时空,体验不同的人生。当我读《海底两万里》时,我仿佛置身于神秘的深海,和尼摩船长一起驾驶着“鹦鹉螺号”潜艇,探索未知的海底世界,见识各种奇特的海洋生物;当我读《西游记》时,我仿佛化身孙悟空,腾云驾雾,降妖除魔,感受那份惩恶扬善的侠义之情;当我读《窗边的小豆豆》时,我又变成了小豆豆,体验着巴学园里自由而充满爱的教育方式,感受童年的纯真与美好。每一本书,都是一个全新的世界,每一次阅读,都是一次全新的旅行。我不用离开房间,就能去到遥远的国度,经历惊险的冒险,结识有趣的朋友。这种沉浸式的体验,让我感受到了阅读无与伦比的魅力。

更重要的是,阅读还能让我学会思考,提升我的情商。在阅读那些经典的儿童文学作品时,我不仅能感受到故事的精彩,更能从中学到许多做人的道理。比如《小王子》让我懂得,真正重要的东西是眼睛看不见的,要用心去感受;《夏洛的网》让我明白友谊的真谛和生命的价值;《爱的教育》则让我体会到了爱与宽容的力量。这些书不仅仅提供了娱乐,更像一位位循循善诱的老师,教会我如何去爱,如何去理解,如何去面对生活中的喜怒哀乐。它们让我变得更加善良、更加 empathetic,学会站在别人的角度思考问题。

阅读对我来说,已经不再仅仅是一种爱好,它成为了我生活中不可或缺的一部分。在遇到困难时,书中的英雄会给我力量;在感到迷茫时,书中的智者会为我指引方向;在感到孤独时,书中的故事会陪伴我、安慰我。

我想,阅读的魔力就在于它能够无声无息地改变一个人,让我们的思想更深刻,情感更丰富,视野更开阔。它让我们与历史对话,与未来相望,与智慧同行。所以,让我们拿起书本,一起感受阅读的魔力吧,让文字的芬芳充盈我们的心灵,让知识的火焰照亮我们前行的道路。

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元安作文小编元安作文小编

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