亲爱的同学们、老师们，作文是表达思想、锻炼笔力的重要方式。今天，我们特意为大家准备了三篇针对“四年级下册作文400字”的范文，旨在提供不同的写作视角和风格，希望能给大家带来启发，助力大家在作文创作中展现自己的风采。虽然题目要求字数是400字，但为了更好地展示不同写作风格的细节和表达的丰富性，我们特意将范文扩写至600字以上，希望大家能从中汲取灵感，写出属于自己的精彩篇章。
篇一：《四年级下册作文400字》—— 我的秘密基地
我的家，坐落在一个老旧的小区里。小区不大，楼房也有些年头了，但对我来说，它却是充满了探险精神的广阔天地。在那些被大人称作“破旧”、“不安全”的地方，我却发现了一个独一无二的秘密基地。它藏在我家楼后那片不大的小花园深处，被几棵高大的香樟树和一丛茂密的冬青树严严实实地包裹着。
这个基地，不是用木头搭建的小屋，也不是砖块砌成的堡垒。它只是几块形状不规则的石头堆砌而成的矮墙，上方是两棵香樟树交错的枝丫，如同天然的屋顶。阳光透过叶子的缝隙洒下来，斑驳地跳跃在地上，形成一个个金色的光点。地面上铺着一层厚厚的落叶，踩上去软绵绵的，偶尔还能踩到几颗从树上掉下来的香樟子，散发着淡淡的清香。我第一次发现它，是在一个夏天的午后。那时我正在花园里追逐一只花蝴蝶，蝴蝶翩跹着飞进了那片茂密的树丛，我好奇地跟了进去，拨开层层叠叠的枝叶，眼前豁然开朗，一个被遗忘的小角落出现在我面前，仿佛是专门为我准备的礼物。
从那以后，这里就成了我最珍贵的地方。放学后，我常常会溜到这里，坐在那块最平整的石头上，拿出我的小画板，画下眼前的一切：阳光下跳舞的落叶，枝头叽叽喳喳的小鸟，还有从墙角探出头来的野花。有时候，我也会带上一本漫画书，沉浸在精彩的故事里，任由微风轻抚我的脸颊，听着树叶沙沙作响，感觉整个世界都安静了下来，只剩下我和书中的英雄一起冒险。我还在这里埋藏了我的“宝藏”——几颗颜色各异的弹珠，一张画着我的梦想的纸条，还有一块闪闪发光的鹅卵石。它们被我小心翼翼地装在一个铁盒子里，埋在矮墙旁边，只有我知道它的确切位置。每当我感到不开心或者遇到难题时，我都会来到这里，对着我的“宝藏”诉说心事，仿佛它们能给我力量和智慧。
当然，我的秘密基地也曾遭遇过“危机”。有一次，小区物业要清理花园，那些修剪枝叶的工人差点就发现了我的小天地。我紧张地躲在一旁，直到他们离开才松了一口气。从那以后，我更加小心翼翼地守护着它，不让任何人察觉它的存在。这里不仅是我的玩耍场所，更是我的心灵港湾。在这里，我无拘无束，可以天马行空地幻想，可以尽情地做我自己。它就像一个不会说话的朋友，默默地陪伴着我，见证着我的成长。
虽然我知道，总有一天我可能会长大，不再需要这样的秘密基地，但我永远会记得，在我的童年里，有这样一个充满魔法和温暖的角落。它教会了我如何去发现身边的美好，如何去守护自己的小世界，也让我明白，有时最珍贵的宝藏，就藏在最不起眼的地方，等待着我们去发掘。我的秘密基地，是我童年记忆中最闪亮的一颗星，永远在我心中熠熠生辉。
篇二：《四年级下册作文400字》—— 姥姥的小菜园
在离我家不远的小镇上，有一个充满生机和故事的地方，那就是我姥姥家的小菜园。这片菜园虽然不大，但每当我踏入其中，总能感受到一种与众不同的宁静与活力。它不仅仅是姥姥日常劳作的场所，更是我童年记忆里一个充满泥土芬芳和绿色奇迹的乐园。
姥姥的菜园被一圈低矮的竹篱笆围着，篱笆上爬满了牵牛花，它们在清晨张开紫色、粉色的小喇叭，仿佛在演奏着迎接日出的乐章。一推开那扇吱呀作响的木门，各种蔬菜的清香扑面而来，泥土的芬芳夹杂着露珠的湿润，让人感到心旷神怡。菜园里被姥姥分成一个个整齐的小方块，每一块都精心照料着不同的作物。左边是绿油油的上海青和油麦菜，叶片上还挂着晶莹的露珠，显得格外娇嫩；右边是高高的豆角架，墨绿色的豆荚一串串地垂下来，像是一串串翡翠项链；再往前走，是红彤彤的西红柿和紫色的茄子，它们在阳光下显得饱满诱人，仿佛在告诉我它们是多么美味。
我最喜欢的是菜园深处的黄瓜架。夏天的午后，黄瓜藤沿着搭好的竹竿往上爬，碧绿的叶子遮天蔽日，形成了一个天然的凉棚。小小的黄瓜藏在茂密的叶片下，顶着金黄色的小花，身上还带着细细的刺。姥姥总是会拿着一把剪刀，小心翼翼地从藤上剪下几根最新鲜的黄瓜，然后用清水冲洗干净，递给我。我迫不及待地咬上一口，那清脆的声响，那带着一丝丝甜意的清凉口感，是任何超市里的黄瓜都无法比拟的美味。
姥姥对她的菜园倾注了所有的心血。每天清晨，天蒙蒙亮她就起床了，戴着一顶旧草帽，拿着锄头和水壶来到菜园。她一会儿给蔬菜浇水，一会儿弯下腰仔细地拔除杂草，一会儿又用那双布满老茧的手轻柔地抚摸着叶片，检查是否有虫害。她告诉我，种菜就像养孩子一样，需要耐心和细心，需要付出汗水和爱。她会教我如何辨认不同的菜苗，如何给它们松土，甚至如何用淘米水来为它们“施肥”。在姥姥的指导下，我也曾尝试种过一小块地，种下了几颗花生。从播种到发芽，从开花到结果，我每天都跑去观察它们的变化，那种期待和喜悦，让我深刻体会到了劳动的乐趣和收获的满足。
姥姥的菜园不仅仅提供了新鲜美味的蔬菜，更是我学习生命、感受自然的课堂。我在这里看到了生命的顽强，即使是被虫子啃食过的菜叶，也能重新焕发生机；我在这里感受到了季节的更替，春天播种，夏天生长，秋天收获，冬天休眠；我在这里学会了感恩，感谢大自然的馈赠，感谢姥姥的辛勤付出。每当我看到姥姥从菜园里提着满满一篮子蔬菜，脸上带着满足的笑容时，我都会觉得这片小小的菜园，承载了她对生活的热爱，对家庭的责任，以及对自然的敬畏。它是姥姥勤劳的双手和智慧的结晶，也是我心中永远的绿色记忆。
篇三：《四年级下册作文400字》—— 如果我有一双翅膀
从小到大，我一直有一个奇妙的梦想：如果我能有一双翅膀，那该有多好啊！每当看到鸟儿在天空中自由自在地翱翔，我的心就忍不住随之飞扬。我常常幻想，如果我真的拥有了一双翅膀，我的生活将会有多么不同，那一定会是世界上最令人兴奋的事情。
如果我有一双翅膀，我首先要做的事情，就是飞向蓝天，去触碰那洁白的云朵。我会像一只快乐的小鸟，穿梭在云层之间，感受云朵的柔软和飘渺。我想象着，云朵摸起来一定像棉花糖一样软绵绵的，说不定还能在上面打个滚呢！我还会飞到彩虹的尽头，看看那里是不是真的藏着金子，或者是不是有一个充满魔法的仙境。也许我会发现一个只有我才知道的秘密世界，里面住着会说话的小动物，或者会飞行的花朵。那样的探险，光是想想就让我激动不已。
有了翅膀，我再也不会为上学迟到而烦恼了。每天清晨，我就可以从窗户一跃而出，展开翅膀，轻轻扇动，便能像一阵风一样，在城市上空划出一道美丽的弧线。我可以俯瞰整个城市，看到楼房变得像一个个小积木，汽车变成小甲虫，人们在地面上匆匆忙忙，而我却在空中悠闲自得。我甚至可以在放学后，利用翅膀来一次“环球旅行”，飞到长城上看一看它蜿蜒的雄姿，飞到撒哈拉沙漠感受它的广袤无垠，或者飞到亚马逊雨林听一听那些奇特的鸟鸣。我不用买机票，不用排队，想去哪里就去哪里，真是太棒了！
当然，我的翅膀不仅仅是为了玩乐和探险。我还会用它来做一些有意义的事情。如果我看到哪里发生了火灾，我就可以第一时间飞过去，看看能不能帮上忙，比如协助消防员运送一些轻便的工具，或者在高空侦察火情。如果我看到有人被困在洪水或地震中，我也可以立刻飞过去，把他们带到安全的地方。我还想飞到那些遥远的山区，给那里的孩子们送去书籍和文具，让他们也能感受到知识的力量。我甚至可以飞到那些需要帮助的动物身边，帮助它们找到食物，或者把受伤的它们带到动物医院去治疗。
拥有翅膀，意味着拥有了无限的自由和帮助他人的能力。我知道这只是一个美丽的梦想，现实生活中我不可能长出真正的翅膀。但是，这个梦想却常常激励着我。它让我明白，虽然我不能在天空中飞翔，但我可以通过学习知识，通过努力奋斗，让我的思想像鸟儿一样自由飞翔。我可以阅读更多的书籍，去了解这个世界的奇妙；我可以努力学习本领，将来成为一个有用的人，用自己的方式去帮助别人，去改变世界。
虽然没有翅膀，但我依然可以有一颗充满好奇的心，一双善于发现美的眼睛，以及一双勤劳的双手。也许，真正的“翅膀”并不是长在背上的，而是长在我们的心里，是我们的梦想、我们的智慧和我们对世界的爱。它们会带领我飞向更广阔的天地，去实现那些看似遥不可及的愿望。我的“翅膀”，将永远在我心中，带着我飞向未来。
