六年级林桐翔。在我们班这篇精彩的“文章”中,集结着好多“标点符号。”
先说说“问号”吧,就是咱班的张文彬。他每遇到一个问题,就会打破砂锅问到底。“为什么腊梅是长那样子的啊?”“为什么雪花的六角形还不一样啊?”反正他的问题稀奇古怪一个接一个。上一次老师讲秦始皇,张文彬耐不住插嘴说:“他为什么叫秦始皇?”、“他是姓秦吗?”从此,大家就把“问号”的帽子戴在了张文彬的头上。再说说“感叹号”吧,这称号非林永梅莫属。她感情丰富,语气特别夸张。有一天有个同学在一次排队当中不小心踩到了她的脚,本来没什么大不了,同学也说了对不起,可她仍然放不下,过了好一会儿还叫一声:“疼啊,疼!”这声音引得她成了整个队伍的“焦点”,于是“感叹号”跟她结下了不解之缘啦!至于“破折号”,当然英语科代表啦——林雨彤!
她呀,凡事都爱来个“破折号”,后面跟着解释说明。每次英语老师让她发布作业要求,她都会详细解释,先做哪条、中文怎样标注等,全是老规矩呗,犯得着讲那么多吗?“破折号”这顶桂冠不给她还能给谁?
咱班的“标点符号”还多着呢!比如做事有始有终的“句号”:翁鹏、王涵予、江小燕、林雅祥、高梓卿。还有喜欢说半句留半句的“省略号”林希亮,爱引经据典的严晨雷……
嘿嘿,我们这个班集体真可谓是“标点符号”集结号呀!
点评
:小作者语言风趣俏皮,令人忍俊不禁,对身边的同学观察细致入微,有独特的视角,将自己的感知融于字里行间。