夏天作文300字三年级优秀5篇

四年级的夏天作文300字 篇1

暑假,是伴随着夏天到来的。

原来的夏天是炎热而又愉快的。大地热得发烧,树木热得撑开了巨大的绿伞,小狗热得吐出了长长的舌头,小朋友们热得躲在了家里不愿出门。不过,他们可以品尝到甜甜的冰淇淋的味道,可以吹着空调睡大觉,还有机会见到亭亭玉立的`荷花姑娘。她们会在碧绿的荷叶之间躲躲藏藏,又会在风轻轻拨开荷叶时悄悄露面。

原来的夏天虽然很美,但是却不够有意义。然而在这个夏天里,我却学会了一样十分有意义的本领――游泳。游泳可不是一件容易事,俗话说得好:看花容易绣花难。原本以为学游泳很容易的我,第一天刚下水就感到了在水中行走的困难。走路都不行,那么游泳简直是妄想。老师来了,先带我走了几圈,接着我们就开始练习憋气,好让自己漂浮起来。老师说:“漂浮就像飞行。”飞行的感觉一定很棒,我总是这样想,于是我练习得格外勤奋。皇天不负苦心人,几天后,我终于学会了游泳。

夏天作文300字三年级优秀5篇

通过这次游泳,我感受到了夏天的真正乐趣,这真是一个非同寻常的夏天!

四年级的夏天作文300字 篇2

今天天气十分闷热,突然,外面狂风大作,树枝猛烈地摇晃着,乌云从远处滚滚而来,笼盖了整个城市,顿时,一道亮光划过天空,呀啊!闪电了,远处也传来了爆炸似雷声。

我还没回过神来,天上就下起雨来了,硕大的雨滴打在树叶上啪啪作响,它,就像一支小小的鼓锤,敲出了美妙的音乐,敲出了阵阵的凉爽,雨点我落在地上,时而溅起美丽的水花,时而跳起优雅的’舞蹈。我家周围有一坐天桥,这时,天桥的楼梯变成了它们的小滑梯,成千上万的小雨滴下来,形成了一道美丽的瀑布。我闻到空气中飘有的泥土的清香,沁人心脾,让我觉得十分凉爽。它,还是一个调皮的小孩,说来就来,说走,它就走了。不一会儿,风停了,雨停了,乌云慢慢散开了,雷声也渐渐远去了,天空变得晴朗起来,太阳公公高兴地露出灿烂的笑脸。啊!夏雨过后,空气变得多么清新,多么自然呀,雨点们把大地冲洗得干干净净,它还化作淋浴露,让小树痛痛快快地洗了个澡。

我爱夏天的雨!

四年级的夏天作文300字 篇3

一年四季五彩缤纷,有万物复苏的春天,秋高气爽的秋天,还有大雪纷飞的冬天。我却喜欢多姿多彩的夏天。

夏天是美丽的,天上乌云密布,电闪雷鸣。过了一会儿,就下起倾盆大雨来。雨过了,太阳露出了笑脸,彩虹出现了,美丽极了。

夏天是多彩的,小草绿绿的。野花开得正艳呢,有红的,白的……..荷花也开了,荷花看起来真像一位位仙女呀!栀子花也开了,呀!多么香呀!闻了都不想走了。

夏天是炎热的。小狗热得直吐舌头,青蛙似乎觉得不热,在荷叶上蹦来蹦去。蝉在树上不停地叫着:“热了,热了!”

夏天是快乐的。人们有的觉得太热了,就去游泳。有的人在大树下乘凉,还有的’拿出放在冰箱里的西瓜吃上一口,准会非常凉快。

啊!这迷人的夏天真美丽。

四年级的夏天作文300字 篇4

“呀!它又逃跑了!”我大吃一惊地大叫起来。“快快快!在不在桌子缝里?床底下找找看!”妈妈着急得像一个指挥官一样,命令我们家里的去妈妈说的地方寻找。妈妈又说:“才养了几天就跑了,养它的小窝和吃的东西都已经准备好了,一定要找到它,不能白费我的苦心了!”你们一定很好奇我们在找什么吧?告诉你们吧,我们是在找我家的那只可爱的小仓鼠――夏天。

它是一只小仓鼠,因为是夏天妈妈买回来的所以就叫它夏天了。它身上的毛很有特点,上半身的毛是灰色的,还夹杂着一点点深黑的毛,它的下半身的毛是白色的。它全身的毛大约有一厘米长的`样子,像一件厚厚的皮草,估计冬天肯定很暖和。它还长着一个米黄色的鼻子,小巧可爱。鼻子两边长着几根细细的胡须,鼻子上方是一双黑色的大眼睛。它有萌的时候,也有淘气的时候。

它的萌表现在吃相上。它吃东西时是缩着身子的,像一个肉球一样,好像生怕你们抢了它吃的东西呢。

它的淘气就表现在它逃跑的时候。每逢它逃跑,就是趁着我们家人不注意的时候逃跑,然后会找一个小小的缝钻进去,好像在跟我们捉迷藏呢!

这就是我们家的可爱夏天。

四年级的夏天作文300字 篇5

优秀作文www.yuananren.com推荐!夏天是闷热的,是让人烦燥的,夏天的夜晚却是凉爽而又热闹的。

当夜色慢慢降临,花儿睡了,鸟儿也睡了。月亮渐渐升起来了,柔柔的月光铺洒着大地,淡淡的,亮亮的,洁白无瑕,像给村庄穿了一件银色的婚纱。这样美丽的夜空怎能少了顽皮可爱的星星呢!银闪闪的小星星一颗比一颗明亮,就像一个个小精灵,顽皮地眨着眼。小伙伴们趁着月光尽情地戏耍着,似乎要跟天上的星星比比究竟谁顽皮呢!大人们三五成群的.坐在一起唠唠家常,劳累了一天此时一边乘凉一边看着孩子尽情嘻闹很是惬意。

草丛里蟋蟀尽情地歌唱着,就连树上的知了都不甘落后,时不时的也伴凑几声呢!还有青蛙,演唱会里怎能少了它呀!

享受着凉爽的夜风,聆听着动听的音乐,观赏着美丽的星空,这样的夜晚不是非常美妙吗?作文

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