篇1、一二三木头人作文400字
在我玩过这么多的游戏中，我最爱玩一二三，木头人。
游戏规则特别简单，就是几个人在一起划剪刀、石头、布，谁输了，谁就在前面来说一二三，木头人，另外的其他人在后面听口令，等前面的人转过头，另外的其他人向前走，当前面的人把头转过来的时候，后面的人不能动，只要一丝一毫动了，就得重新回到开始的地方，最后有人摸到或碰到前面人，就获胜了！
有一年秋天，我在姥姥家，带着二妹、三妹、四弟一起玩一二三，木头人，在游戏开始前，我们要划拳，谁赢了，谁就先开始。很遗憾，我在石头、剪刀、布中输了，游戏开始了！我在前面大喊：“一二三，木头人。”只见我一转身，就看见他们三个像三块石头似的立在我面前。我要使绝招了，做了个鬼脸，扒着眼皮，顶起我的小猪鼻子，一下子就把二妹和三妹给逗笑了，只有四弟面无表情的看着我，我就不信逗不笑他，于是我用了好几种办法，都没用。他还是像块石头一样，一动不动的站在那儿。只能继续第二轮游戏了，我刚喊到一二的时候，四弟就碰到我了！我便大声喊道：“四弟获胜！”
这个游戏让我的童年承载了许多美好的回忆，充满了欢声笑语，真是太有趣太好玩了！
篇2、一二三木头人作文400字
在我的童年中，有很多有趣的游戏。如：有趣的老鹰捉小鸡，刺激的鬼捉人，神秘的捉迷藏，还丢沙包，但是最令人难忘的是一二三木头人。
有一次语文课上老师带着我们玩一二三木头人的游戏。有的同学高兴的跳了起来，有的同学手舞足蹈；有的同学又蹦又跳。老师说：“谁动了，哪位同学就输了”。
游戏开始了，我们边说边摆出了各种各样的动作。有的同学手脚朝地，真像一匹白龙马，正等着它的主人来骑；有的同学把双手弯曲举在头旁，像一位凶猛的妖魔鬼怪，真吓人；有的同学眼睛死死的看着文字，www.yuananren.com眼睛一眨都不眨，真是聚精会神啊！几分钟过后，在我的努力下，终于获胜了！
第二轮游戏开始了，老师说：“这次要加大难度，必须是关于动物和植物的动作。”我们一口同声的说：“好呀！好呀！”游戏开始了，有的同学把指弯曲像一条活泼可爱又顽皮的小毛毛虫；有的同学摆出了一朵美丽而鲜艳的花朵；有的同学笔直的站在那里一动不动，像一棵高大的白杨树注视着远方的美景！大家谁也不肯认输，都一动不动的摆着自己的优美姿势时。下课铃声响了。
在这次游戏中，我玩的特别开心，也让我回味无穷。
篇3、一二三木头人作文400字
星期天的下午，我和附近的小伙伴们在我家门口玩“一二三，木头人”的游戏。
我们先站在一起，然后说：“一不许动，二不许笑，三不许露出大白牙，四不许捂嘴偷偷笑。”话音刚落，我和小伙伴们你看看我，我看看你，都像木乃伊一样站着，一动也不敢动。忽然。我的耳边想起了一阵“嗡嗡嗡”的声音，呀，原来是一只淘气的小蜜蜂，难不成是它也想加入我们的游戏？只见这位不速之客一会儿在这里停停，一会儿又到那里转转，而我们却被它吓得大气都不敢出，有的小伙伴甚至紧闭双眼，看都不敢看。看着小伙伴们那紧张兮兮的样子，我在心里暗暗发笑：有什么好怕的，只要不动，蜜蜂不会来蜇你的。这下，我就等着看好戏喽！这时，只见蜜蜂围着隔壁姐姐转个不停，隔壁姐姐再也坚持不了了，忙躲到旁边人的后面。“哈哈，姐姐输了！姐姐输了！”我和其他小伙伴高兴地大叫起来。而那位“有功之臣”这时却没有了踪影。
可爱的小蜜蜂，下次我们玩这个游戏时，你可一定要来参加呦！
篇4、一二三木头人作文400字
今天午休老师同意让我们吃过饭后可以去操场做游戏，知道了这个消息可把大家兴奋坏了！
大家就开始七嘴八舌的讨论着做什么游戏，最后于洋我们七八个同学决定玩“一、二、三，木头人”！这时，李老师走过来说：“我来当逗乐者”！
我们用石头剪子布决定，谁输了谁当“猴儿”，其他人就围着“猴儿”来转圈，边转圈边唱“山连山，水连水，我们都是木头人，不许说话不许动。”刚刚唱完，我们大家就都一动不动的站在那里，谁动了谁就犯规了，犯规的人就得当猴了，我紧握双手，就害怕猴把我抓住，这时候李老师说：“姜蕴涵，你周末是去淘气堡玩还是去水上世界玩呀？”我心里在想，我一定不能说话，说了就犯规了，可我没能经得起老师的诱惑，一开心就犯规了，这时李老师又问于洋，：“你是想好好学习还是想一直这样玩啊？”于洋一时忘了规则就回答李老师的话了，这时我说：“于洋该你来当猴儿啦。”于洋有点疑惑的问李老师怎么是她当猴儿了呢，李老师说：“你忘记了我是逗乐者了吗？”这时李老师笑了，同学们笑了，我也笑了！
大家就在这样欢快的气氛里玩了一整个午休的“一、二、三，木头人！”
篇5、一二三木头人作文400字
周彧
“哈哈哈哈！”同学们发出了一阵又一阵的笑声，教室里就像炸开了锅一样。
游戏呢规则很简单，几个木头人站在原地不动，一个逗笑人来逗木头人，逗笑三个为胜。
游戏一共玩了三局，其中令我印象最深刻的是第3局。游戏快开始了，我的心里很激动，发誓一定要赢，同学们像打了鸡血一样蹦跳着，看上去很开心。
“停”老师一声令下，游戏开始了，我爬在地上一动不动，嘴张得大大的，眼睛也都一动不动，同学们的姿态也很搞笑，有的翘着二郎腿，像个大老板，有的抡起拳头像个拳击手。这时，逗笑人李佳怡来到了我的面前，一会儿把脑袋在我面前晃来晃去，一会又把手在我的面前摆来摆去，但是她看我没有反应，就去逗其他人了。过了一会儿他又来了，这次她不光把脑袋在我面前晃来晃去，把手在我面前摆来摆去，还把臭哄哄嘴巴张开，让我嘴里的臭味。
这是，倒计时，“5，4，3”逗笑人开始抓紧逗我，但是“1”时间到了，时间结束了，我赢了！
我觉得逗笑人一定很郁闷，因为我赢了，她输了。
篇6、一二三木头人作文400字
今天下午我觉得有点儿无聊，就叫上三五好友一起玩一二三木头人的游戏。游戏规则是：黑白配，谁输了就去当那个“木头人”。只要木头人转过身，其他人就不能动，动了的得从头再来，摸到了木头人的同学就可以直接观战，如果人数达到一半就算胜利。
游戏开始了！我们感到人人自危，生怕输了要做100个上下跳，每一个人都高度紧张，脚下不停，眼睛却紧紧盯着“木头人”，只要他一动，我们就不敢动。忽然，木头人转过去了，我们奋力往前冲。木头人又一下子转过头来，所有人都一动不动的，时间仿佛静止了，我旁边的肖雨泽动了一下，就被“木头人”赶了回去。
第二回合开始了！大家都警惕着，木头人快要转头的时候，突然，我后面有一个同学对我图谋不轨，他一下子朝我冲了过来，幸好我一个闪身把他推开了，这时，木头人也转过头来了，发现他站立不稳的样子，把他赶回去了。
时间不多了，有人已经快到终点了，我也奋力向前冲，但是，可惜的是，我差一点就成功了，还是被赶了回去，我感觉100个上下跳已经在向我招手了，这一回，木头人一背过去，我就用尽全身力气奔跑，功夫不负有心人，我到终点了！
付出终有回报，这次游戏让我收获到了快乐！
篇7、一二三木头人作文400字
终于到了体育课，到了我们自由活动的那一天。
老师带我们来到了体育馆，整好队，对我们大喊：“今天自由活动！”话音刚落，同学们顿时炸开了锅，高兴得一蹦三尺高！
我拉上几个好朋友，玩起了木头人游戏。我找到指定位置，看到前面人举手示意，我一个箭步冲了上去。不好！前面正在数数的小刚一个回头，我来了一个悬崖勒马，摆了一个大鹏展翅的动作，坚持不动，他在我面前走了一圈，又回去了。第一次危险解除！
小刚第二次数的非常慢，我也走的非常慢，他突然一回头，我也突然一停，他开始缓步逼近，在我正前方做了一个好笑的动作。我脸一红，心一热，眼看就要笑出来了，也不知道一种什么样的力量控制住了我，我咬紧牙关，忍住了。第二次危险解除。
第三次我又忍住了，可他又去整了整小明，小明没忍住，笑了，我也跟着笑了。我们难兄难弟，一起回到了起点。
最后一次我变聪明了，小刚刚一回头，我就找掩体躲起来，最终靠着我的智慧，我碰到了小明，我获胜了！
下课时，小刚问：“你怎么碰到我的？”我笑了笑，果断的对小明说：“可能做事需要找技巧，不能鲁莽或者硬碰硬，这可能就是最后碰到你的原因吧！”
篇8、一二三木头人作文400字
这年的秋游，我和我的同学们玩了一场一二三木头人，让我念念不忘。
一二三木头人的规则是，先选一个人喊一二三木头人，剩下的人来当木头人。如果喊的人喊完了一二三木头人。其他人还在动，那他就被淘汰。我那时候想起了那个游戏，我就招呼同学们一起玩。很快有很多同学说我要玩，又有同学说我也要玩。一会儿人数差不多了，我们就开始了。
我选了一个人那同学在大树下说。一二三木头人。那位同学转过来，发现有个人身体动了一下，于是他就被淘汰了。他只好在心里祈祷，快有人到终点救他，接着又是一次，那人又转过来，但那时我不小心先失去平衡。快落地了，幸亏有个同学拉了我一把我才没有被淘汰。非常感激他，但这次有个同学跳到了终点。摸到了喊的人的背，刚才被淘汰的又复活了，到这里我的心情从有自信到没自信了，没自信是因为我觉得这个游戏实在太难了。动一下就出局了，大家都满头大汗，显得特别紧张的样子。
以后每一次喊都有人被淘汰出局，我们这边木头人的人都因为只是动一下就出局了。喊的人大获全胜，它欢呼的叫了起来，品尝到了胜利的果实。
这个游戏我很难忘，因为这一次一二三木头人是我玩过最激烈的。我也获得了快乐，我知道了，事情要专注。
篇9、一二三木头人作文400字
今天上午语文课上，胡老师带着我们玩了一个叫“一二三！木头人”的游戏。游戏规则是：老师说“一二三”，同学们说“木头人。”当同学们说到“人”字时，我们就不能动了，只能眼珠子可以转动看看四周的情况。
游戏开始了，只听胡老师说：“一二三！”“木头人”同学们说完就不动了。我看看了看两边，啊！我的余光告诉我，同学们千姿百态，最让我惊讶的是李子祥居然盘腿坐在地上。“咯咯”韩之浩笑了，这一笑，引起小部分同学也笑了。再看看蔡林峰吓地把头埋在了衣服里装睡呢，还有的同学居然躲在了桌子下面不出来……不知过了多久，教室里只有张浩轩一个人没动，最后他获得了第一名。
今天是我第一次在教室里玩这样的游戏，也是最有趣的一次。
玩完之后，老师还把那些动作好玩的同学拍了下来。照片里张浩轩手变成枪的样子，陈欣怡爬在桌子上，脸向南，这样她就可以看到南边的一大片地方，而她同桌袁宇航只是单单的闭着眼。王悦涵呢，双手抱头，像投降了一样。实在是有趣。
篇10、一二三木头人作文400字
马一可
叮零零，上音乐课了，教室里马上就安静了下来，没过几分钟，老师走进了教室，她说：“同学们，今天老师忘带音乐书了，要不！今天我们一起玩，一、二、三，木头人吧！”同学们异口同声的说道：“好”。
游戏开始了，老师先带我们说前面的口令，最后，老师说定一分半钟，我们摆出了各种各样的动作，我看了看旁边一组的同学。嘿！马文博同学摆出了一个鬼脸，他用双手把眼睛拉了下来，嘴张得老大；我用把目光转向我的同桌，温怡，她把双手托着下颚，比成了一朵花，看上去好美，再加上她那甜甜的笑容，哎呀！太完美了，真是无人可比。而我呢，以前玩这个游戏时，要么做静息的动作，要么坐着发呆，因为这两个动作坚持的时间最久。
这次我摆了个新动作，就是把下颚放在了桌子上，等待着这漫长的一分半钟，才过去了半分钟，老师又说：“好，同学们暂停一下，我们看一下，马文博同学，”我们回头一看，“天呐，他哭了！”我的同桌大声叫起来，惹得大家哈哈大笑起来，有的甚至笑趴在地，有的笑得摸着肚子。
同学们，你们也来玩玩这个游戏吧！它会让你乐在其中。
