师恩难忘作文400字(一)
在我一到三年级期间，换了四个语文老师，但我的数学老师一直没变，她叫袁会，是我的第二个“母亲”。
她的个子不高，浓浓的眉毛，一头中长发总是扎着马尾辫，大大的眼睛，鼻子让人看起来威风凛凛。上课前她总是让幼小的我们趴下休息三分钟，再开始上课。她的课堂总是很活跃，全班同学都抢着举手，而她那慈祥的脸上总是常挂微笑。
在我上三年级的时候总是喜欢调皮捣蛋，上学偷偷带卡片，上课不听讲，这让老师头痛，但我在经过那件事之后变了。
那是个星期五的下午，我带了很多卡片，和别的班的孩子玩的不亦乐乎。突然我被我们学校的小红帽抓住了，他们还把我带到了袁老师面前。开始我还无所谓：老师那么和蔼，我怕什么！但弄清是因为我“不遵守校纪”时，她平日慈祥的双眼立刻变的犀利无比，狠狠的把我批评了一番，使我认识到自己的错误。从那以后为了挽回我在老师心目中的形象，我上课积极回答问题，课后认真复习知识。功夫不负有心人，我在那个学期末拿到了“三好学生”。
我现在已经到了五年级，袁老师虽然不教我们了，但那和蔼的笑容还常浮现在我眼前，让我难以忘怀。我会更加努力的学习，不辜负她对我的期望！
师恩难忘作文400字(二)
于张薇
如果老师是知识的海洋，我就是海洋里的一条小鱼。是沈老师给了我陪伴与快乐。记忆里她总是和蔼可亲的：她的眉毛是放松的，眼睛总是温柔地看着我，嘴巴总是笑成一道弯弯的月牙，看起来是那样的亲切。
有一次，一位同学做错了事情，沈老师温柔的对那位同学说：“每个人都会有做错事情的时候，只要你改正过来，仍然还是一个好孩子。”那位同学听了惭愧地答道：“知道了沈老师，以后我一定不会这样了。”沈老师笑眯眯的跟那位同学拉勾说：“一言为定哦。”那位同学郑重的点了点头，如释重负地走出了办公室。
还有一次，一位同学在操场上跑步的时候摔倒了。沈老师听到了这个消息，赶紧跑到操场上看看这位同学有没有伤到哪里？当她看到那位同学的膝盖擦破了皮，就赶紧带他去消毒。那位同学哭的鼻子都红了，沈老师用温柔的眼光注视着他，关切地说：“不哭啦，我已经给你消好毒了，没有关系的，以后小心一点就好了。”刚开始那位同学眼里沾满了泪水，听到这话，他的泪水渐渐消散了。他感激地对沈老师说：“谢谢沈老师。”沈老师回答道：“不用谢，你快回教室吧。”
我最喜欢和蔼可亲的沈老师了。
师恩难忘作文400字(三)
每个人一生中都会有许多的老师，他们像天上的北斗星指引着我们前进的方向。在我的记忆里让我最难忘的老师是我上幼儿园的张老师，张老师有着一头乌黑秀丽的头发，红润的脸庞，一双大大的眼睛，喜欢穿蓝色的裙子。
我刚进幼儿园时，张老师让我们算加法和减法的算式。我正在算时，张老师从身边走过，发现我拿笔的姿势不对，便手把手地教我正确的握笔姿势。有一次我正在看书，突然伸来一只温暖的手把我的身子扶直，我抬头一看原来是张老师，张老师对我说：“你要把身子坐直了看书，要不然长大了很容易变成近视眼的。”我立刻把身子坐直了。以后，我每次看书，一想起张老师对我说的话我就不再弯着腰看书。还有一次，我肚子很疼，我妈妈正好手机没电了，电话打不通，张老师一直在旁边陪伴着我，校车司机连忙开车去找我妈妈，张老师一直都在安慰我，一直都在等我妈妈来，等了一会我妈总算来了，把我接回了家。
我对张老师充满了感激之情，多谢张老师用无私的爱温暖了我那幼小的心灵。张老师就像是一只红烛，为我照亮了前行的路。
师恩难忘作文400字(四)
在许多教过我的老师中，徐老师给我留下了深刻的印象。她个子中等，面庞清秀，一双大眼睛水汪汪的，让人感到她总是那么有活力。
徐老师是我们的新班主任，她对管理班级有一套。为了提高学生的学习效率，徐老师让每个同学都当上了“小长官”，有专门排课桌的“排长”，有专门整理书的“图书长”，还有专门收发作业本的“首长”……充分调动同学们的积极性，使班级管理井井有条。她还是我们的“女神”老师，是我阅读的启蒙老师。以前，我不喜欢看书，一听到看书，我就会漫不经心。徐老师教育我们要先从自己喜欢看的书看起，要细读，读好了还让我们各自出问题找答案。这样一来，我渐渐地爱上了阅读。
徐老师不仅是良师，还是我们的益友。上个学期，我们都迷上了撕名牌的游戏。最后一节课，徐老师兴致勃勃地和我们一起撕名牌。只见她像飞箭一样迅速跑开了，跑得慢的人，上气不接下气，一屁股坐在地上。徐老师连撕了几个人的名牌，她不仅跑步没减速，反而跑得越来越快，同学们和老师欢快的笑声回荡在操场上。
捧着一颗心来，不带半根草去。徐老师的教诲之恩，我终生难忘！
师恩难忘作文400字(五)
如果老师您是一棵大树，那我们就是小苗吸吮着您的知识快速成长；如果老师您是一条小溪，那我们是一条条小鱼在知识的小溪中成长。
说起老师大家会想到很多的词汇，我最喜欢的老师是刘丽娟老师，她的头发短短的但衬在她身上总会感到特别的亲切。她的外貌并不特别，一双眯眯眼、高鼻梁和樱桃小嘴，她笑起来就露出两个可爱的小酒窝，让人感觉十分的和蔼可亲，性格也很开朗。
最让我记忆深刻的是，三年级刚来的时候我的成绩并不好，刘老师是我家的邻居，当她有空就会来教我做题，有一次我的题错了很多，可她不像别的老师那样大发脾气，而是和蔼地对我说这道题错了并且细心地给我讲解了题意，我心想刘老师您真好，真和蔼。
老师不但和蔼可亲而且还特别敬业。记得有一次刘老师感冒了，上课的时候一边吃力地讲课，一边不停地喝水，喉咙也哑了，可她依然坚持来给我们上课，生怕耽误我们的学习。
老师对我们的恩情就像天上的繁星数都数不清，老师您对我的恩情我刻骨铭心，永远忘不了。
师恩难忘作文400字(六)
教过我的有和蔼可亲的华老师，平易近人的陈老师，严厉的戴老师，但我最喜欢的老师是何老师，她有着一头乌黑发亮的短发，一双炯炯有神的大眼睛下面有着一张妙语连珠的嘴巴。
有一次，学校组织去春游，我跳完挤压板之后太激动了，突然晕倒了，何老师急得六神无主，过了几分钟我醒过来了，老师终于松了口气，何老师对我说：“哎，你终于醒了，可把老师吓坏了。”何老师忙前忙后，把我送到休息的房间，中午何老师拿饭来给我吃，还来陪我看书说话。
上课时，何老师讲到精彩的语段时，总是绘声绘色地讲解给我们听，看到有名言名句时总让我们抄下来，这样以后写作文时可以用上去。但是，当同学做小动作时，何老师用严厉的目光盯着他们，他们马上认真听起课来。
上体育课，她又是那么的平易近人，跳绳时，何老师甩着绳子让我们跳，当我们不敢跳时，她总提示我们跳吧，跳吧！别害怕。两人三足时，何老师为我们打蝴蝶结，比赛时，她一直为我们加油打气。
和生机勃勃的何老师在一起我们总是那么欢乐！欢声笑语充满着整个操场。
师恩难忘作文400字(七)
有的人把老师比作灵魂的工程师，塑造我们成长；有的人把老师比作一盏明灯，照亮我们前方的路；而我把老师比作伟大的母亲，既教我们知识，又无微不至的关心我们成长。我们班的王老师就是位这样的老师。
记得有一天，我们班开始竞选班委，王老师先让同学们写一份申请，我心里十分忐忑不安，心想：身为大队长的我如果选不上怎么办？同学们会不会改变对我的态度，嘲笑我呢？我托着腮，直皱眉头，心里一遍一遍的犯嘀咕，最后，我怀着复杂的心情交上了申请表。这时，王老师看出了我的担忧，微笑着问：“怎么啦？”我说：“这次竞选不知道我还能不能被选上大队长这个职务？”王老师听后，用慈祥的目光看着我，说：“如果选上了，要继续努力，为班级、学校服务。如果选不上，要查漏补缺，改正缺点。重要的是对自己有信心。看，同学们一说让谁当选，都喊着——石宸熙，任笑辉，同学们对你多有信心啊！自己当然也要自信啊——加油！”王老师抚摸着我的头，以示鼓励。
这一刻，我的心情豁然开朗起来，不再有所顾虑。从此，我对自己变得自信了，每当遇有困惑时，我都会想起王老师的教诲。而王老师温暖的那几句话，便成了我自信的动力，鼓舞着我，陪伴着我。
师恩难忘作文400字(八)
张雨哲
我的小学老师是和蔼可亲的。
有一次我一不小心把花瓶打破了，沈老师看了马上跑过来，我以为我会被批评了。可是沈老师却说：“你没事吧？”我说：“没事。可花瓶……我是不是要重新买一个呀？”沈老师说：“没事就好，花瓶我再去买一个好了。”每当我静下来的时候，我都会想起您——沈老师。老师像一大片树林，而我是树林中的一只小昆虫。
小时候我经常犯错。有一次，我和钱徐辉一起去总务处帮徐老师拿一个东西。可是我们在半路看见了两个人在那边打树。受到好奇心的驱使，我们留在那儿看了起来。看着看着，我们就忘记了时间。过了一会儿，沈老师发现我们没有回去，就叫三位同学来找我们。那三位同学找到我们以后，也和我们一起留在那儿看了起来。沈老师急了，就又让班长来找我们。班长找到我们后，让我们先回班级。沈老师着急地从办公室跑出来，问：“你们五个去哪里了？”只见老师眉头紧锁，两眼瞪得圆圆的，语速非常快。我们赶紧跟老师承认了错误。老师听到了，紧锁的眉头就舒展开了。
这就是我敬爱的老师——沈老师。
