篇1、精彩的“运乒乓球”游戏
四年级一班师雨姗
“加油，加油，加油……”这是什么声音呢？哦，原来是四年级一班在校园里举行活动呢！他们很兴奋，兴奋得像群活泼可爱的小猴子一样，他们玩的不是抢凳子，也不是躲猫猫，更不是击鼓传花，而是“运乒乓球”游戏。
星期一下午体育课前，老师让我们六个组长代表全组抓阄，我忐忑不安地伸出手，抓到的是“5”，老师告诉我们，由抓到前三个组参加第一轮比赛，剩下的三组参加第二轮比赛。并告诉我们游戏规则：乒乓球放球拍上往前走保持平衡，球拍不可靠身体；乒乓球从哪儿掉下去，捡回来再走回之前的位置继续向前走。
随着老师一声令下，同学们一窝蜂似的跑到操场上，以每15个人为一组，首先由梦想队、成功队和阳光队比赛。
比赛开始了，三个队的同学们毫不逊色的“运”起球来，我们其余的同学为正在比赛的每位同学欢呼喝彩，其中最引人注目的是刘嘉合返回来的时候，像一只“螃蟹”似的横着走，一些同学看见了笑的更厉害了。最终，在同学们的呼喊声中，“梦想队”得了第一轮的第一名。
第二轮是由智慧队、希望队和精英队比赛。首先上场的是我，我的心“嗵嗵、嗵嗵”地直跳。右手紧紧握住乒乓球拍，把乒乓球放在球拍上，小心翼翼地向前走，而乒乓球在球拍上滚来滚去，像一只小猪在泥坑中打滚似的。听到身后传来的加油声，我忘掉紧张，一心一意的向前走着，终于我把球“运”完传给下一个人了，我长叹了一口气，悬着的心放下来了。最终，我们智慧队比希望队、精英队快一个人的“运”球。就这样我们队进入了总决赛。
总决赛开始了，我们队一开始就比梦想队慢，我的心情十分焦急，这也代表着我们智慧队的荣誉啊！因为我们队张文凯犯规，而老师让他再重来一次，大家都好失望，没想到对方的郝诗嘉也犯规了，所以总决赛重新开始，我们两个队都摩拳擦掌，跃跃欲试的。这次我重点提醒了组里的同学不能犯规，更要稳当的“运”球。“功夫不负有心人”，我们终于胜利了，组里同学高兴的手舞足蹈，有的在地上跳来跳去，有的向其他朋友炫耀自己组得了冠军，还有的开心的合不拢嘴。
这一天，我尝到了胜利的滋味，品到了那美好而又幸福的甜头，更让我收获了快乐的时光，明白了要按规则做事，团队合作才能取得胜利！
篇2、精彩的“运乒乓球”游戏
四年级一班雷皓凯
星期一下午，碧空如洗，万里无云，我迈着轻快的步子，哼着歌儿，开开心心地来到教室，第二节语文下课之后，刘老师说：“下节体育课咱们再做一个有趣的游戏，叫运乒乓球”，同学们听了开心得手舞足蹈。
老师宣布，我们以进行比赛，每一个人运一次球，如果中途球掉了，就要退到掉球的地方重新走，并且球拍不能顶在胸前。否则就是犯规，哪个组先运完那个组就是获胜组。
第一轮比赛开始了，是成功队、梦想队、阳光队进行比赛，成功队的第一个参赛的人是马稚鸥，她先把球放在乒乓球拍上，然后一步步小心地向前走。刚走没几步，球就掉了，他赶快捡回来，向后退了两步再开始走，她的手有点抖，绕过树后总算安全地走回来，接着我们组也一个接一个，很快球就传给了我，我接过球后。也急速地向前跑，由于紧张，我的球从拍子上掉了下去，我快速的捡了起来，可是没走两步，球又蹦了下去，我担心球老掉下去，会给后面的同学造www.yuananren.com成压力，比赛非常激励，结果还好，我们组胜利了。
到了第二轮比赛，是我们班的精英队、智慧队、希望队，有的朝运球队员指手划脚，有的看到队友球掉在地上捶胸动足，比赛非常激烈，每个人都想让自己的队获胜，特别是智慧队的同学表现的都很出色。最后获胜的智慧队。
第三轮是决赛，由我们梦想队和智慧队进行最后决赛，比赛一开始同学们都在喊“加油！加油！”我也跟着紧张起来，当球传给高丹时，小球似乎变得非常调皮，就想从拍子上跳下去，她又接二连三的掉球，大家一边笑一边给高丹加油，高丹用手使劲儿地按乒乓球，想让球在拍子上不动，可是小淘气就是故意气她似的，在球拍上一刻也不呆，总是滚来滚去，最后我们队胜利了，可是有人说我们犯规。所以我们又重新比赛了一场，结果对方胜利，我们梦想队失败了。
虽然我们失败了，但我们仍然很开心。同时这场游戏也让我们明白一个道理，只有每组员的齐心努力，才会赢得团队的精彩。
篇3、精彩的“运乒乓球”游戏
杨涵荀
今天在作文班老师给我们玩了有趣的运乒乓球比赛。
游戏规则：用书本托乒乓球在起点和终点间往返运球，限时30秒。途中不得有乒乓球掉落，如有掉落，便重新开始。
游戏终于开始了！第一个玩的是晨晨。我看她小心翼翼地把乒乓球放到书本上，迈着小小的步子，好像一心不想让乒乓球掉下来。但总事与愿违，“扑通”一声，乒乓球掉了下来，在空中划出一道美丽的弧线。我心想：这个游戏一定特别难！
终于到我了，我的心跳得很快，一下、两下、三下……仿佛要蹦出来了。我稳了稳，也是小心翼翼地把球放到书本上。刚开始乒乓球像一个安静的宝宝一样，乖乖地躺在书本上。我走上起点线，踏着自信的步伐，慢慢地走着，心想：乒乓球一定不能掉啊！但是乒乓球左摇右晃，一点也不听话，结果一下掉了下来。我蹲了下来，用手把乒乓球捡了起来，又放到了书本上。这次我迈着很大很大的步伐，那球反而不跑了，好像一个听话的乖宝宝一样。
今天我获得了胜利，这场比赛比我想象中的要难些，但只要坚持就能胜利。
篇4、精彩的“运乒乓球”游戏
四年级一班高宇佳
星期一下午，刘老师向大家宣布了一个玩游戏消息，大家听了都兴奋得一蹦三尺高。
做完操，我们像战马一样浩浩荡荡地飞奔到了游戏场地。上课了，刘老师用又粗又重的语气简单地讲述了一下游戏规则：运球时球拍不可靠身体，乒乓球从哪儿掉下去，捡回来走回各自之前的位置继续走。
接下来正式进入游戏。这次的游戏分为三局，第一局前三组、第二局后三组、第三局两次赢家决胜负。我们是在第一局参赛，我心里暗暗给自己加油！“加油，高宇佳”。接下来，我全心都投入到了为自己组加油当中。我看到四下所有观战者都像一只只猴子，有的盘腿坐地，指手划脚；有的你追我跑；还有的抱着大树，侧脸观战呢！我的嘴也一张一合地喊着“加油，加油！”可曹佳琪偏偏和我作对，我急得快哭了，可他还是站在原地不动，摆弄着乒乓球拍上的小球，我一下子坐在地上不知如何是好，只能站起来继续喊“加油！加油！”终于轮到我了我怀着又激动又紧张的心情手里拿着乒乓球拍，乒乓球拍上有一颗橘黄色的，摇摇欲坠的小球，我忐忑不安地握住把柄，虽然我迈的是大步子，但还是慢悠悠的，生怕小球掉了，不料小球把屁股一夹，逃走了。我飞快地把小球捡起来，放上乒乓球拍继续走，心想：小球呀！小球！你就不能选一个位置好好站着吗？我终于顺利地把小球滑到了下一个战友的球拍上，我身体里一只扑腾扑腾的“小白兔”总算停歇下来了。但我们组还是输了。第三组获胜，我们只能在旁观战。
第二轮，战场上的队员们个个精神抖擞，两眼瞪得老大，拳头捏得老紧。同学们大声喊着“加油”。瞧，吴佳桐那才叫厉害！只见她左手握着乒乓球的把柄，她那两条又细又短的双腿小心翼翼地往前走，走得又快又稳，把乒乓球非常顺利地传给了下一位队友，他们队获得了第一。
第三轮决赛开始了。也就是第三组与第四组中分胜负，队员们个个非常兴奋，希望快点儿轮到自己，都想一显身手，让自己队成为第一名。但因为第一次有很多人犯规所以进行了第二次比赛。队员们个个都看起来很有把握，大家走起了大迈步，生怕小球掉落，屁股一扭一扭的，十分好笑，手却丝毫不动最终智慧队赢了。看着他们得意的笑容，我们很不甘心啊！
这次游戏我们队输的很惨，心里可真不是滋味！但是，我们会总结经验教训，在下次比赛中人人努力，配合默契，争取赢得辉煌的时刻，品尝到幸福的甜头！
篇5、精彩的“运乒乓球”游戏
四年级一班马居尚
听，“加油、加油……”的呐喊声在校园上空回荡；看，操场的一角，在举行比赛；瞧，同学们在玩玩“运乒乓球”的游戏！
星期一下午，我班举行了“运乒乓球”的游戏，既精彩又刺激。体育课刚上，同学们齐聚操场排好队，老师为我们宣布比赛规则：“乒乓球放球拍上往前走，保持平衡，且球拍不可以靠着身体；乒乓球从哪儿掉下去，捡回后，要回到原来的位置继续往前走；三队为一组，每组的优胜队可进入决赛。”
比赛马上开始了，参赛的同学纷纷摩拳擦掌，拿起了乒乓球拍，把乒乓球放到拍子上，试图保持平衡，为比赛做准备。观战的同学则早就开始大声呐喊为自己认同的队伍加油。
只听见老师一声令下，我队的队长丁家玉端着拍子颤微微地一小步一小步往前走，而小球像个小孩子似的故意乱跳，她不得不放慢脚步，甚至走一会儿停一会儿。直到后来她才放轻松下来，把球传给下一位同学后终于松了口气。她对我说：“看似简单，做起来真不容易，你也要加油啊！”
马上就要轮到我接力运球了，看到别人手上的小球那么顽皮，我心里很不踏实，希望那个小家伙到我的手中可以变得“文静”一些。白雨晨把球递到了我的手中，我把它放在球拍上，一开始只是踱着小步子，生怕球掉下去。可它十分安稳，反而在我手中球掉下去好像成了一件难事。我保持平衡，掌握技巧，逐渐放大脚步，飞快地绕了一个圈，把球传了下去。
而与我对阵的马若涵，却并非那么顺利。一开始就跑得飞快，结果没跑两步，球就掉了。他眉头紧皱，看起来十分紧张。我们队的两名队员都完成了比赛后，他才把球传给了下一个成员。
经过两轮预选赛，比赛进入白热化。同学们的热情越来越高，即使寒风阵阵刮来，这热闹的气氛也足以让我们心潮澎湃，热血沸腾，大家根本不怕冷。
马上就到在决赛的时刻了，同学们的表现可以说是越战越猛，速度与猎豹不相上下。可呼子浩同学除外，他像一位老爷爷，半天都迈不出一小步，步子一旦大了，球就会一下子掉下来，不一会儿头上就出了汗。你瞧他右手执球拍，左手守护着乒乓球，步态缓慢，弓着腰半蹲着，活像一只正在寻窝下蛋的老母鸡。看到他的表现，大家都忍不住哈哈大笑。
经过激烈的比赛，我们队获得了第三名。通过这次有趣而精彩的游戏活动，我从中明白：成功并非一个人的功劳，也并非是一个人的荣耀，而是团队一起努力的成果。
篇6、精彩的“运乒乓球”游戏
黄翊翎
今天天气特别好，我高兴地来到尚沃教育学作文。一到班级，就听到老师说我要玩有趣的运乒乓球比赛。
游戏规则：用书本托乒乓球，在起点和终点间往返运球。限时30秒，途中不得有乒乓球掉落，如有掉落，便重新开始。
开始游戏了，第一个上场的是彭思睿。她右手放在旁边，左手上托书本，书本上滚着圆溜溜的乒乓球。乒乓球滚来滚去像一个调皮的鸡蛋，一不小心就从书本上掉下来了。这时她机智地转过身，弯下腰，蹲下身，把球快速地捡起了，然后就飞快地跑到了终点。看着她轻松的样子，我想：这个运球游戏不仅好玩，还不是很难，我一定也能轻松过关的。
终于到我了，我的心砰砰直跳，紧张地拿着球走上了战场。在运乒乓球时一不留神，我的球掉了好几次，就像淘气的小娃娃在地上打滚，怎么抓也抓不住。我心想：真是看着容易，玩着难呀！但我还是坚持地到达了终点。
这节作文课真是一节有趣的作文课。
篇7、精彩的“运乒乓球”游戏
四年级一班白雨晨
上周星期一，我们的语文刘老师带领全班同学玩了一个运乒乓球游戏，现在回想起来都让人记忆犹新。
下午在语文课时，刘老师在班中宣布：“为了让大家在写《记一次游戏》这篇作文时能写出真情实感，今天咱们做一个运乒乓球的游戏……”话还没有说完呢同学们就立刻欢呼了起来。刘老师示意大家安静，接下来公布了这个游戏的规则：把乒乓球放在球拍上向前走，球不能掉下来；保持身体平衡时，球拍不可以靠着自己的身体上；乒乓球从哪里落下去，就要从哪个位置重新开始向前走。
首先，刘老师让我们各队派出一个代表来抽取各组比赛的先后顺序，我们组抽到了二号，要与一号队三号队进行对抗赛。只听一声令下比赛开始了！尽管天气十分寒冷，但同学们个个都玩得性情高涨，兴奋地脸都红彤彤的挂着灿烂的笑容。看！我们组的丁家玉同学首先出发了，她的动作既敏捷又平稳，一路上走得十分顺利，只用了十几秒钟便把乒乓球成功传递给了下一位同学。场下的同学们，每个人都在为场上的同学加油、鼓劲儿，都不愿自己组的同学落后。
终于轮到我接力了，看着向我越走越近的同学，我的心紧张地提到了嗓子眼儿，怀里也像揣了一只活蹦乱跳的小兔子怦怦直跳，怀着紧张而兴奋的心情我深吸了一口气，拿着球拍小心翼翼地接过球就向前冲去，刚开始由于我没有掌握运球的技巧，乒乓球像个调皮的孩子一样左摇右晃，差点掉下去。随着我慢慢掌握了平衡，乒乓球终于不再像原来那样在球拍上左摇右晃了，像个听话的孩子一样乖乖呆在球拍上。再看看旁边的对手曹晟玮同学，他好像走累了一样脚步有一些慢下来了，我心想这是一个好机会，超过他！周围的同学们也在为我66加油，我一鼓作气冲到了终点，再回头看一看对手，他还在路上走着呢！
可惜最后我们组还是差了0。1秒的组成绩无缘进入决赛。唉，好遗憾呀！接下来是让人期待的总决赛，就要在三号队与五号队之间展开了。两队的选手们都在暗地里摩拳擦掌，准备大显身手为自己组增光添彩。只听老师一声令下：“开始！”场面立即变得沸腾了起来，只见三号队和五号队的同学同时出发了，可是走了一小段后俩队逐渐拉开了距离。刘嘉合同学手稳脚快冲到了前面领先，而落在后面的呼子浩则是有些手忙脚乱，几乎是走一步乒乓球掉一次，捡起来再走一步乒乓球又掉了，真是一步一停急得他满头大汗，旁边观战加油的同学们也急得捶胸顿足恨不得自己冲上去，但是却只能眼巴巴的看着刘嘉和同学像风一样大步流星地托着球冲向了终点。在一片欢呼声中，五队取得了最后的胜利受到了老师的表扬。
这次游戏同学们玩得不但尽兴，而且对于我们来说这次游戏也是一次平衡力的锻炼，更是在我们多彩得童年留下了美好的回忆！
