我的漫画老师作文五年级400字(推荐15篇)

篇1、我的漫画老师作文五年级400字

我们班的体育老师很有趣。

她经常戴着一顶黑不溜秋的太阳帽,扎着一束短马尾,有一双大大的眼睛和柳叶眉。

我的漫画老师作文五年级400字(推荐15篇)

利老师很爱装酷。一次上课,我们从三楼下到操场,利老师正在那儿等着我们。那天的利老师一如既往的扎了小马尾,戴了黑太阳帽。

与众不同的是,利老师披着一件外套,凉风吹过,外套飞起来。嘿!

利老师就像披着披风的黑帮老大,只是少了副墨镜。

利老师也非常搞笑。一天上篮球课时,老师正在讲课,一个男同学偷偷地转过头去说话。利老师一转头火眼金睛一扫——这明显就是一个不听讲的同学!气的利老师用篮球砸他:‘’我揍你哦‘’全班听到老师可爱地发脾气,都哈哈大笑起来。

当然,最不能忘了利老师那‘’独特“的惩罚了。呼哧呼哧,你猜到了吗?哎!就是跑圈了!利老师在一次上课因为我们叽叽喳喳大吵了啦,罚了我们全班跑三圈操场!跑道上,一道,二道,三道……零零散散的全是我们班的身影。跑完圈之后,我们解放般冲向终点,大口喘着粗气。累得我们那一片都“呼哧呼哧”!

我们的体育老师,爱装酷很搞笑,拥有一“独特”的惩罚方式。我喜欢我们的体育利老师,我们的有趣的,可爱的,搞笑的,爱装酷的利老师。

篇2、我的漫画老师作文五年级400字

作者:vovo

我有一个幽默的老师,不管是上课还是下课,总能够给予我们亲切的关怀,他就是语文老师。他个子不高中等身材,工作很认真,每当语文老师走上讲台,原本像菜市场似的,立刻教室鸦雀无声。其实我们并不是很怕他。我们齐刷刷的站起来,喊着“老师好!”

“你们的作业为什么又没交,天天让我在这儿一遍又一遍的说。”没交作业的同学都在吃“铁板烧”“炒鱿鱼”这可把他们吃惨了,他们的作业可又加一项了。罚抄课文!

老师还会用眼神鼓励我,让我变得更有信心去克服困难。让自己变的更加自信!我虽然在家背的很熟练,但怕上台一紧张就会忘,所以没有举手。看到那鼓励的眼神,我竟然全背对了。从那以后,我对自己更有信心了。

又是一节语文课,语文老师进来时观察他的心情还不错。但是我们还是不敢掉以轻心,把要求背的课文背熟。害怕语文老师来一个“回马枪”,“打”我们一个措手不及,所以还是像以往一样过了关,我们才松了一口气。

语文老师布置完课堂作业后,一般我们写完就可以写家庭作业了。语文老师是一个和蔼可亲的好老师。

篇3、我的漫画老师作文五年级400字

我的老师平时非常的爱笑,不喜欢生气。她一笑就露出两个虎牙,我喜欢看她的笑容。她有些胖,个子不高。她是一个非常有耐心的老师。

如果有同学没写作业,老师就会狠狠地批评那个学生,那个学生不知什么原因,忍不住笑了。老师也忍不住笑着说:“有那么可笑吗?”你说,我们的老师是不是很宽容、很体贴、很幽默?我喜欢听老师讲有趣的课。

我的老师扎着长辫子,总是穿着漂亮的衣服。我的老师很阳光。她每天很辛苦,我们放学后,老师还要背课,做课件,每天一忙忙到七点多。

有一天,晚上七点多,我写完了作业,刚好看见我的老师,也下班了,我们相遇了。我在想:老师真辛苦,每天回家都这么迟。她的孩子呢?她的家人呢?她肯定都照顾不了了。

老师一有时间就和妈妈交流,每次都会鼓励我好好学习。她说:“有努力,就会有进步。有付出,就会有回报。”

因此我要说:我的老师不但是一个幽默、宽容、体贴、有趣的老师,而且还是很辛苦的老师。所以我要谢谢老师对我的辛苦付出。我喜欢这位老师讲课,也喜欢她开心笑的样子。

篇4、我的漫画老师作文五年级400字

作者:周心怡

他的个子高高的,带着一副眼镜,脸上还有一个小小的酒窝,他就是数学中“怪招”频出的数学老师。

他是一、二、三、四、五年级的第一个男老师,他会在每一节他的课的时候,讲一个关于学习的故事让我们收收心。但是,老师会让我们叫他老王。

只要我们跟老师打赌说:“自己能考多少分,打赌成功,老师就请我们喝他们家小区附近的胡辣汤。但是,如果没有成功,就要我们自己去请老师喝胡辣汤。”

老师的姓是非常有含义的,他姓“魏”,如果我们表现好的话,他就像“委”一样温和。但是,如果我们不听话,他就像鬼一样凶猛。他觉得“清”也有很大的含义,表示会像水一样温和。青呢!表示他会把我们小屁股给打青。

但老师有一点马虎,有一次32乘以5等于170,同学们原来是没有疑问的,再一计算发现是错的,我们告诉了老师,老师才改过来。老师说:“我们暑假的时候老师去考试,从来没有进过少100名,这些题老师都会,可是老师太马虎了。”

这就是我们的数学老师,每一节课都会出怪招,讲一个跟学习有关的故事。我喜欢这样的数学老师,你们呢?喜欢吗?

篇5、我的漫画老师作文五年级400字

孜尔德

我们班有些老师就像一个“表情包”,时时刻刻变化着,上一秒和言细语,下一秒可能变成雷鸣狮吼。

我们的语文老师也就是班主任,你别看她那表情严肃的样子,但她对我们和言细语的讲课,慈祥得就像一位和蔼的母亲。无论多大的事情她都化成芝麻一样的小事。

有一次,我和我们班一个同学闹别扭哭了。因为当时我是带早读的,她在拖地,我本来是逗着玩的,轻轻的打了一下她,然后她和我就这样打成了一团,耽误了早读,被老师叫到办公室,对我很严厉地说:“你如果不打她,她会打你吗?”老师又温和地对她说:“同学之间应当团结友爱,不要因为一些小事而闹得不愉快,要学会用语言沟通,不能化解的。我愿意当你们的倾听者,并教你们处理,人生就如一本百科全书,学的知识多不胜数,你俩相互反思一下,再来告诉我谁对谁错。”

我们的语文老师也如我所说的“表情包”一样,一会儿和言细语,一会儿雷鸣狮吼。有时候老师在讲课,一些爱捣乱的同学开始行动了,有的讲话,有的看漫画,有的玩玩具。老师锐利的眼睛一眼扫过,发现了这些问题,并大发雷霆,但是,下节课老师又恢复了原来的样子。

你说像表情包吗?如果把这些表情画进漫画里是不是很有趣呢?

篇6、我的漫画老师作文五年级400字

单依溪

中等个子,瓜子脸,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,总爱把头发披散着,她就是我们的数学徐老师。乍一看她貌不惊人,不显露风水,可在我们全班心目当中可是“至高无上”的。

“丁铃铃铃——”上课了,徐老师板着脸走进教室,眼里射出寒光。见这架势。同学们一动都不敢动。只见徐老师指着点名单气呼呼地说:“这次作业做得什么样?和5班比起来差远了。人家一堆全对的,你们呢?一堆人有错。全对的举手!”这声“东山狮子吼”差点把同学们震得从座位上摔下来,个个愁眉苦脸,大气也不敢出,全对的同学举着手,环顾四周,看看谁才是即将被挨骂的倒霉蛋。徐老师生气地说:“没带和有错的都给我站起来!”只见几个“老油条”畏畏缩缩地站起来,结果吗?我就不详细描述了……

怎么样?长见识了吧。这就是我们的“老徐”。

唉,你们啊,非要“以身试法”,惹得“老徐”“狮子吼”吗?

虽然她生气起来如“凶神恶煞”一般,但我深知那只是她的假象,背后就是她对我满满的爱。俗话说得好:松是害,严是爱嘛!

篇7、我的漫画老师作文五年级400字

我的语文老师

赵伟岚

她有着一双能够洞察一切的眼睛,她的笑容是那么和蔼可亲,背后的马尾辫总是一甩一甩的,走起路来可爱极了!没错,她就是我们的语文老师——宫老师。

我喜欢语文课,因为宫老师会在每堂语文课的课前或课后给我们讲一段有趣的历史或民间故事,这也是我最喜欢的部分。

上课铃声刚刚响起,宫老师就像一支离弦的箭,手拿粉笔冲向黑板。这时,同学们都知道,宫老师又要变身“神笔马良”了。只见她神笔一挥,黑板上就出现了一幅抽象的中国地图。然后在“鸡嘴”的上方画出一个香肠,大家立刻吵着问那是什么,宫老师无奈地说:“是朝鲜啦!”,同学们恍然大悟,原来宫老师是要给我们讲抗美援朝的故事,她在给我们画战争布局图呢!老师绘声绘色的讲述着当时战斗的情景,时而风趣幽默,时而表情严肃。我聚精会神地听着,仿佛自己已经走进了故事里。跟着老师的讲述,我好像经历了整个战争。

我总会把宫老师给我们讲的故事讲给家人听,大家都觉得很有趣。爸爸夸我知道的事情可真多,弟弟总缠着我要我再讲一个……

就是这样一位老师,让我爱上了语文,更爱上了历史。每当周围的人因为我讲的故事而开心时,我心中总会默念:“宫老师,谢谢您!”。

篇8、我的漫画老师作文五年级400字

我的语文老师

王小鸥

我最喜欢我的语文老师,她有着一头蓬松的短发,胖胖的身体,但她最突出的还是她那一双炯炯有神的大眼睛。

语文老师的眼睛非常有杀伤力。有一次上课时,老师正滔滔不绝地讲课呢,最后面一排的刘昊宇正低着头不知在玩什么,语文老师渐渐地停住了讲课,她的眼睛立刻瞪地像铜铃一般盯着他,他情不自禁地打了个寒颤,身子立马坐得笔直,老师便继续讲课。

语文老师的眼睛也仿佛会说话。上课时,老师提了一个问题,教室里鸦雀无声。老师看了一下同学们,她的眼睛仿佛在告诉我们:“快点,会的举手,别害怕,加油!”看到老师鼓励的眼神,我们信心百倍,立即就举起了手。

语文老师还有点眼花,这是她长期用眼,操劳过度的原因。她在批作业时总要戴上一副粉框眼镜。尽管这样,批作业时还是费劲。所以,看一些简单的字词,老师会挑选部分同学来帮忙。老师啊,我愿时光慢点流逝,让您年轻些,再年轻些,让您的眼睛像以前一样明亮起来!

我爱我的语文老师!

篇9、我的漫画老师作文五年级400字

文宇轩

我要给已经教了我们两年的赵老师画漫画,她有一双水汪汪的眼睛,一张大大嘴巴笑得很灿烂,一个小小鼻子上有两道剑眉,从体型看来,非常年轻漂亮。

赵老师也有严厉的时候,只要同学在课堂上讲话的时候,她就会大发雷霆。

但她也有温柔的一面,每当星期五,赵老师就会让我们用这星期得来的积分换礼品,以前是以拍卖会的形式来拍,某某某出多少积分,某某某出多少积分,第一次、第二次、第三次、交易成功,这样的拍卖会是最搞笑的。

赵老师还喜欢刷抖音,每次只刷一两天就删了,有时候会教我们抖音上面的各种有趣的动作,特别好玩,我超级喜欢这样的课,如果每节课都是这样,那就太棒了!

赵老师,还是个小吃货,每当放暑假后,他会问同学们,你们有没有给我带土特产,赵老师特别喜欢吃小孩子喜欢吃的东西,比如说炸鸡、奶茶、各种小吃串串都是赵老师喜欢吃的,可是多吃了会胖啊!

可惜的是赵老师去教一年级了,可是我们并不要伤心,我们还能再见到她,赵老师,我们永远都是爱你的。

篇10、我的漫画老师作文五年级400字

我的漫画老师姓刘,他很阳光很自信,对我们很严格。

刘老师是我的作文指导老师。他辅导我写作时,盯得我很紧。有一次,刘老师在微信上给我提了个问题,我想了一会儿,回复他说:“老师,我想不出来……”刘老师给我做了个提示,并鼓励我:“再想想,你一定能想出来,错了也没关系,关键是自己动脑筋想了……”我却没把老师的话当回事,悄悄把手机放到一边,玩儿去了!

过了半个多小时,我打开手机一看,刘老师居然给我发了30多条信息:鸿骅,想出来了吗?鸿骅加油,相信自己!鸿骅,你在干嘛?鸿骅,人呢?鸿骅、鸿骅……刘老师还多次和我视频通话,结果一直联系不上我。最后,老师给我发了一组哭笑不得的表情……那一刻,我既感受到了老师的无奈,更体会到了老师的负责,我很内疚。

后来,刘老师给我一对一面授作文。有了上次的经历,我不敢在老师面前偷懒了,每节课都竖起耳朵听老师讲解,课后用心完成练笔作业,作文也有明显进步了。从一开始的“一句话都写不了”到现在“整篇作文都能写通了”,我觉得这都是刘老师“盯得紧”的结果。

这就是我的漫画老师刘老师,他总是那么精力充沛,他总是那么认真负责而且很有耐心。如果他再幽默点就更好了,嘿嘿!

篇11、我的漫画老师作文五年级400字

韩鑫权

如果问我,我对哪位老师的印象最深,那就要数现在教我语文的陈老师了。

陈老师长着一头乌黑浓密的长头发,但是并不经常扎辫子。她戴着一副眼镜,透过眼镜是那如秋水般的大眼睛,眼睛里闪着智慧、自信的光芒。

陈老师是一个很温和的人,她说话总是轻声细语,讲卷子时,每一道题,陈老师都很认真地讲,生怕我们有不明白的地方。陈老师讲课文时,声情并茂,仿佛把我们带到故事里,让我们身临其境。

上课时,陈老师会把难以理解的词语用一个小故事加以解释,让我们更好的理解。陈老师对我们的要求十分严格。而遇到同学生病的时候,陈老师会时不时摸一摸同学的头,询问他的情况,严重的话,会让他回家好好休息。陈老师认真、仔细地批改着我们的作业,那每个勾都隐藏着对我们深切的期望。

一晃,陈老师教了我们五年了。陈老师,您像一盏灯,照亮我们前进的道路;您像一束阳光,指引我们进步的道路;您像一位勤劳的园丁,培育我们这些祖国的花朵。老师,我想对您说一声:“老师,您辛苦了!”

篇12、我的漫画老师作文五年级400字

严一迅

胡老师,37岁左右,衣着朴素大方。一张圆圆的脸蛋上戴着一副红色镜框的眼镜,看上去充满了无穷的智慧。

胡老师很严格,对我们要求很高。我考试时,只要一做错最基础的词语题,她便会很生气。你看,她一手指着书本,一手叉着腰,瞪着大眼睛,向我吼道:“你成绩这么好,怎么连词语题也会做错?你真是太令我失望了,你是不是想抄课文啊?真是气死我了!”此时,胡老师真恐怖,就像一头发怒的母狮子呀!

胡老师对待我们的学习毫不放松,严格要求。但在课余时间,就和我们打成一片,没有一丝老师的架子,显得很和蔼。一到大课间活动时,胡老师就会教我们跳大绳。她教会我们好多花样,比如在大绳里转圈,再跳过去;比如一个一个排好队,像“8”字一样绕着甩绳的两位同学轮流跳;再比如念着儿歌,在大绳里摸地、转圈、下蹲……当我们成功时,胡老师开心极了,眼睛笑得眯起来,伸出手不停地对我们点赞

胡老师很理解我们,有时还会让我们劳逸结合,让我们觉得她很幽默。每当她看见我们上完其它课显得精疲力尽时,就会在她的课前讲一个笑话,让我们放松放松,然后再继续上课。她的课常常让我们很开心。

我喜欢胡老师。

篇13、我的漫画老师作文五年级400字

李老师是我们的班主任,她是我们的第三个班主任了。李老师的个子很矮,每天都会把头发盘起来,一双大眼睛,总是笑眯眯的,大多数的时候她喜欢穿一件短袖和牛仔裤,一直都显得很干净,很整洁的样子。

他的普通话非常标准,而且声音很洪亮,让我们也向她那样读课文,因为我的声音很大,所以很显得很突出,有一次我读完课文,抬起头来看老师,正巧老师也看了看我,顿时我们四目相对,突然老师笑了,我也不知道怎么回事儿,跟着笑了起来,顿时,同学们也笑了。

我经常想,老师因为有两个几岁大的孩子,所以要经常照顾他们,因此可以跟我们相处很愉快。她喜欢和我们在一起玩,而且很有共同语言,使课堂非常有趣。有一次下午,体育课上,老师教我们踢毽子,我们学了大半天,终于学会踢几个了,李老师就决定来一场比赛,让我们和她比赛,看谁踢得多。

经过多场比赛,我们纷纷告败,李老师每次都是第一名,我们完全没有机会赢老师——虽然她摆出悠闲的架势和我们比赛,但还是赢了。

这就是爱笑、并充满活力的李老师,这笑充满了魔力,她一笑我们也肯定会笑,我们给她起了个外号——笑神。

篇14、我的漫画老师作文五年级400字

作者:黄粲然

我讲的这位老师不是学校的,而是作文班上的。

我的这位老师有着一对月牙眉,炯炯有神的眼睛里有着几缕血丝,她还有着精致的鼻子,一副樱桃小嘴紧紧地贴在鼻梁下面。

我的这位老师姓甘,所以我们都会尊称她为甘老师。可是有几位调皮的同学总是下课的时候大叫:“湿脑干,止病贴,现买打折!”然而,甘老师并没有生气,而是附合道:“老板,要盒湿脑干,打折!”这引得同学们开怀大笑,我也不例外。

我们这位老师生气时还是很可怕的。有一次,我们班上的“孙猴子”扮起了孙悟空,发出了几声猴叫,随后,装起了孙悟空的经典动作。全班同学都被惹笑了。老师顿时火冒三丈,狠狠地批评了那位同学。听说,他已经快要被吓得尿裤子了。

记得有一次,我们展开了一场老师投票比赛。结果,我们都选了甘老师,其他老师也得到了她们班同学的强力推荐。可是,甘老师平时可蔼可亲,最终,甘老师已惊人的票数获得了“班级好老师”这个荣誉。

这就是我的漫画老师,是她教会了我写作,是她让我的生活更精彩!

篇15、我的漫画老师作文五年级400字

刘嘉楠

我们的语文老师吴老师,已经和我们相处一个月了。今天我就来给他“画”一幅漫画吧。

吴老师的脸很长,额下有两道粗粗的眉毛。他的眼睛虽然不大,却是雪亮雪亮的,无论谁做小动作都逃不过他的双眼。哦,对了,吴老师那耳朵可灵了,课堂上我们听不到的讲话声,他通通听到,简直神了。吴老师的鼻子大,大约占了脸上三分之一的面积,这算是很大了。吴老师不光鼻子大,嘴巴也不小,而且总是妙语连珠,幽默不断,总是能在开玩笑里批评同学们不对之处。

“画”完了外貌,该给吴老师“画”个性格,我想起一个词:奇怪。因为吴老师的脸像三月的天,说变就变。你看,几个同学上课时窃窃私语,惹得前一秒还“晴空万里”、满脸笑容的吴老师,突然间“乌云密布”,变得严肃起来了。教室里气氛瞬间紧张起来,大家都坐得板正,那几个讲“闲话”的同学应该也感觉到了,停止了自己错误的行为。

终于把吴老师的画像“画”完了,严肃又不失风趣的吴老师,怎么样?喜不喜欢我们的吴师呢?

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元安作文小编元安作文小编

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