篇1、插上科学的翅膀飞600字作文六年级写恐龙
2060年，人类建造出了海底城市，人们可以到海底去居住。去海底城市参观，一直是我的心愿，今天我终于可以跟着旅游团到海底一游了。
导游告诉我们，海底城市主要是由一种特殊的玻璃建造起来的。这种玻璃异常坚固，哪怕是8级大地震都无法将它震碎，可以承受得住水下的压力，防止海水的进入。
那人们怎么从陆地下到海底城市呢？科学家制造了一款水下电梯。水下电梯也是用这种坚固的玻璃制造而成，人们乘坐它就能很快到达海底城市。同样，从海底城市上到地面也一样。这种电梯十分庞大，可以装下3吨重的物品，也就是说可以装得下一辆小汽车。所以我们是直接开着车进电梯来到海底的。
哇！海底城市实在太壮观了。在这里，也像陆地上一样，建起了一栋栋高楼大厦，只要把玻璃建造得高一点就可以了。导游带我们参观了公园、学校、商场。这里的道路很宽敞，最吸引人的是海底隧道。每座海底城市都有隧道连接起来，既方便，又快捷。我置身其中，被海底的景色深深陶醉了。
因为海底世界都是一片黑暗的，因此需要永久的光源。科学家还发明了海底发电站，把电缆拉到了每座海底城市，让在海底居住的人们可以看电视、上网……人们还在海底城市设置了温度调节器，它会检测到陆地上的温度，从而把海底温度调得与陆地一样，让居住在海底的人们也能感受到春夏秋冬。而且，在海底居住，还能透过玻璃，观赏到美丽的海底世界……
“起床上学啦！”妈妈在我耳边大喊了一声，把我惊醒过来。原来刚刚经历的是一场美梦。我相信，随着科技的不断发展，在不久的将来，人们一定能建造出令人向往的海底城市。
篇2、插上科学的翅膀飞600字作文六年级写恐龙
星球旅行
2321年，地球科技有了飞跃性的发展，人们甚至可以到其他的星球去旅行。
今天，我和我的好友——绍涵，就要去其他星球上旅行了。“星际飞船场，我们到了！”我们前面人潮汹涌，来自五湖四海的人们正等待着飞船起飞，去目睹一场视觉盛宴。
突然，一个机器人来到我们面前，只见机器人笑着说道：“您好，两位是本次星际旅行的VIP——309号飞船的旅客吧。”“是的。”我们异口同声道。随后，机器人回复道：“好的，两位请随我去等候区。”
等待片刻后，只见一艘硕大的船停靠了在起点，接着响起了广播声：“亲爱的旅客们，欢迎来到星际飞船场A3802起飞点，本次旅行的终点未知，祝愿各位拥有一段美好的旅行时光。”
“啊，未知？”绍涵惊讶的看着我，“没错，这一次的旅行与以往不同，因为这次的一切都是个谜。好了，我们登船吧！”说完，我就拉起绍涵走向了舱门……。
望向窗外，黑色渐渐退去，一片寂静。接着，星火般的高光开始涌现。木星的行星环很是暗淡，近处的小尘埃和黑色碎片在光线的照耀下散发着柔和的光，远处的行星则依然笼罩在黑暗中。被行星环绕着的，是不停旋转的巨大木星。在这个硕大无比的星球前，我们人类是多么渺小；在这些尘埃和碎石中，我们被淹没。
渐渐地，星空展现出它的奇妙，清冽的光芒和梦幻的浅紫在无尽的黑暗中蔓延开来，举目四望，视野中弥漫着幽幽的浅红，依依可见的浅黄色让这片伸手不见五指的宇宙变得不再单调……
飞船渐渐靠近仙女星系，转眼间，我们便来到了本次的终点站——一个不知名的星球。旅客们依次下船，在这寂静的外太空中走动。星星在空中定格，而人影仍就不断移动。在茫茫宇宙中探寻未知，永无止境。
篇3、插上科学的翅膀飞600字作文六年级写恐龙
王奕涵
一天，我在电视上看到了恐龙，它们生活在两亿多年前。我想：我要是能到它们那里去就好了，还可以看看它们的生活的环境！
过了几周，叔叔真的发明出了一台能穿越时空的时空穿梭机。我很开心，急忙去找叔叔，让叔叔帮我穿越。走之前叔叔还给了我一台飞行器，可以看到更辽阔的风景。
我闭上眼睛，当再睁开眼时，我已经到了恐龙世界了。我启动飞行器，飞翔在天空中，尽情欣赏着下面的景色。突然，一股强大的气流从我身后吹来，我回头一看，竟然是翼龙！吓得我魂飞魄散，急忙跑掉了。
到了地面也不安全啊！我刚到地面，没待多一会儿，又有一只可怕的小龙向我跑来了。我没有多想，撒腿就跑。在跑的过程中，我还看了它一眼，它的头部长有三个角，不用说这是三角龙。那它为什么会追我？我做了什么事，让它这么追我？我实在不清楚。
等到终于摆脱了三角龙，灾祸又来了！不一会儿，竟然又“地震”了！我的第六感告诉我，这又是一条可怕的大龙。随着声音越来越近，我急忙启动飞行器，飞上了天空。果不其然，又是一条大龙。不过这次的可是霸王龙！还是不要惹它了，赶快跑吧！
甩掉了霸王龙，我又跑到了一个山洞里。本以为我可以歇一会儿了，没有想到，这里还有恐龙。即使我不知道它是什么龙，但我从它那凶狠的眼神里可以看出，它也不是一只好惹的龙。我已经累得筋疲力尽了，实在跑不动了，所以我直接回到了现在。这也太累了吧，恐龙们怎么都来追我呀！
虽然这次历程很惊险，但我总算是看到了恐龙。如果有机会，我还会再去看看的。不过在那之前，我会查阅资料，做好充分的准备，不会再次遇到恐龙便逃之夭夭了。
篇4、插上科学的翅膀飞600字作文六年级写恐龙
云城
说起云，大家应该都不陌生吧？我们都知道它是由水蒸气聚集而成的，如果用云来建造城市，那会是怎么样呢？于是，我与小左和小禹一起穿越到了5022年。
5022年，那时的科技已经十分发达，云被科学家用一种特殊的材料改造成了固体，构成大片云片，在上面建了一个云城。虽然云比空气还轻，但是承重力却十分的好。
我们走进云城，看见了用云做的建筑，有高楼、商店、小区、游乐场……小左环顾了一周，讲道：“要不是有每个建筑物上有文字标识，还真的很难看出这些都是什么呢。”抬头向上一看，到处都是人们架着筋斗云的身影。原来汽车早已不是人们出行的交通工具了，而是筋斗云。人们可以驾着它来回穿梭，快得像一道闪电一样……当我们正惊讶的时候，突然飞来了几朵筋斗云，停留在我们的脚边上，我们站了上去，顿时我们也随着筋斗云腾云驾雾啦！
筋斗云的速度非常之快，当我们我们还没回过神来，几秒钟的时间筋斗云就带我们去到了另一个地方。它还能变成各种形态，比如变成自行车、平衡车、滑板车等等，使得小左和小禹每样都变来试试。除了这些，筋斗云最大的特点是可以共享位置，如果你的朋友来找你时，就可以打开共享位置，与朋友们共享自己现在的位置，使得朋友们更好的找到自己所在的地方。
筋斗云还带着我们去看了用云做的山，山上住着许多山羊，它们吃饱了青草，正懒洋洋地在山地间里散步。之后我们又去了其他很多的地方，见到了更多各种各样不同景象，美景数不胜数的。
你们想不想也来云城看看呢？要是现代的我们也能生活在云城里，那该是多么美好啊！
篇5、插上科学的翅膀飞600字作文六年级写恐龙
现在，因为袁隆平爷爷发明出了杂交水稻，水稻的产量已不是问题，但却有许多人在水稻还没成熟时就被活活饿死，这个问题一直让大家很烦恼：怎样才能让植物长得又快又好呢？
这一天，我在家思索着这个问题，住在我隔壁的大哥哥告诉我，和我们住一个小区的孙博土发明了一种可以让植物迅速生长的仪器！我听后顿时感到不可思议，和大哥哥飞奔到孙博士家门口。我一进门问好后便开门见山，说了我来这儿的目的：来看看能让植物快速生长的仪器。孙博士看到我那一双好奇的眼睛，便笑着拿了出来。仪器很小，基本上只有一块橡皮那么大。我很不解，这么小的东西能起到加快生长速度的作用？孙博士看我不解的样子便说：“你别看它这么小，它还就真的能起到这种作用！”说着，便领着我们来到他用来实验的苗圃，挖了一个小坑，将几粒稻种放进坑里，又将仪器放到离种子的不远处，然后将土坑填实，拿出一个遥控器，轻轻一摁上面的开关键，不一会儿种子变成小芽从地里钻了出来，随后变成绿油油的小苗，最后变成了颗粒饱满、金灿灿的成熟的水稻了。我和大哥哥看得是目瞪口呆，忙问为什么。孙博士笑着说：“其实这是一种超声波，这种超声波对植物产生强大的刺激性，从而使得直径300米范围内的植物快速生长，并且也不会影响到食用时的安全性，可以安心食用。”我听了后心想，太好了！这下大家都能吃饱肚子，再也不用有人因饥饿失去性命了。我连忙夸赞孙博士的厉害，他的发明造福了人类。他摸着我的头说：“只要你们爱观察，勤于思考，并且勇于作出实践，你们也一定能像我一样的！”
是啊，科学，就是要多观察，多思考，多动手，这样你也能学好科学，造福人类。
篇6、插上科学的翅膀飞600字作文六年级写恐龙
一阵清风拂过，我渐渐失去知觉。醒来时，已置身于尖端科技的密室里。我正疑惑，突然，密室的灯都亮了，特别的刺眼。紧接着，刺耳的警报声也突然响起。
怎么回事？正当我在无比恐慌时，身后传来笨拙的声音：“有火灾了，亲爱的二十三世纪人类。”我惊恐地转过身来，发现一位通体乳白的机器人正向我招手。
我不知所措！一道白光从我眼前划过，我和机器人来到了一个火灾现场。燃烧着的熊熊烈火足有一个足球场大，吓得我瑟瑟发抖。刚准备逃跑，那机器人一把拉住我：“你干嘛逃走？”我慌张地说：“火……火太大……会蔓延，再过一会儿……就会烧到我们啦！”机器人看我惊慌失措的样子，笑了笑：“不用怕，我们有这个。”他指了指悬在天上的一个盘状的东西。但这东西的外壳是普通铁片拼起来的，用来灭火好像不太靠谱。“你可不要小看它噢！”话音刚落，那圆盘撒下一只神奇的网，把火给罩了起来，火竟无法蔓延了。“这太神奇了吧！”“神奇的还在后面呢！”机器人笑了笑。他伸出两条“手臂”，从“头”上抽出一根排烟管，然后把“手”伸进网里，往火焰上喷水，可水不是透明的。机器人说：“这是一种特制的水，只要喷一下，火就开始迅速地消失了。”这时，他“头”上的烟管开始冒烟了，我急忙说：“这烟，会污染环境的。”机器人拍了拍我的肩：“放心，这烟是经过处理的，很环保，很安全。”“噢！”我点了点头。
火灾结束后，机器人把我带回密室，我们边走边聊。当我正想询问他灭火机器人如何制作时，一道光把我带了现代。
虽然我没有了解到灭火机器人的制造方法，但经过我们人类不懈的努力，相信在不久的将来，这种机器人一定会出现。
篇7、插上科学的翅膀飞600字作文六年级写恐龙
未来的空中别墅
毕嘉汶
2111年的一个星期天，我抬头仰望蔚蓝的天空，隐隐约约看见悬在空中的一座美丽建筑物。原来，那就是一栋实验天空别墅。
天空别墅是科学家E博士发明的，它能像气球一样漂浮在天空中，而且稳定性很强。它还可以吸取空气中的有害物质，并将其转化为能量，最后变成净化空气。后来，人们都叫它“环保卫士”。
望着远在天边的别墅，有人就纳闷了：这么高的房子，从哪儿上去呢？不用担心，前方不远处有一座小屋，走进那个小屋，墙上的探测器就会对来客进行识别。如果发现是坏人，它立刻会弹出一个手臂，并把坏人给弹飞，还把他列入”黑名单”；如果发现是好人，旁边的绿色按钮就会把你带到别墅的客厅里休息。
进了客厅，你会发现里面只有沙发。可当你坐下来时，茶几就会从”地上”冒出来，上面放着一杯刚泡好的拿铁和美味的点心，电视机也会自动开启。原来，除了沙发，其他家具都放在了地下室。地板和沙发都装有智能感应，当有人进来时，服务设施就会从地下室冒出来。
二楼是餐厅，那里只有一个机器人专门为你服务。只要你一坐下，机器人便热情地招呼你：“请问，你想吃点或喝点什么呢？”接着，你的面前就会出现一个大屏幕，上面有许多美味佳肴的名称，只要你轻轻点一下图片，3分钟左右你就可以尽情享受这美味大餐了。如果你想边用餐边看风景，旁边的遥控器，你只需轻按一下，旁边的窗户就会自动打开，映入你眼帘的就是美丽的风景了。如果你想听音乐，只需说一声：MUSIC，悠扬的乐曲立刻荡漾起来。那种惬意感，无以伦比。
天空别墅里还有许多不可思议的操作软件，它们随时为你服务，让你享受不一样的待遇，给你的生活带来许多奇妙的享受。
篇8、插上科学的翅膀飞600字作文六年级写恐龙
氧气丸
刘岳豪杰
光阴似箭，日月如梭，一转眼20年过去了。在科技不断发展之下，人类创造了一个又一个奇迹，成为了一代霸主。
伴随着巨大的轰鸣声，奇迹号首次发射成功，我未能亲眼目睹这一时刻，但我在这火箭里虽不是控制者，但我可是受到命令去月球做一样神秘的东西。两年前，由于人类引起的吸氧病毒在地球爆发，中国一马当先。用了一年时间研发出了解药，但在这一年里的耗氧量几乎是平时几亿年的耗氧量，于是人类的生存危险了，如果没有氧气，人类再强大也生存不下去。这次的行动是用月球地新能源制造一种可以两天处在无氧状态的药丸，我给它取名为——养气丸而背负着伟大的使命。
在半年多的制造过程中，我曾迷失过方向，曾受到病毒的侵袭。曾一只脚踏入死亡过，我几度想过放弃，但一想到这一发明可以造福许多人，我又打消了这个念头。在日日夜夜的尝试下，终于，终于成功啦！那是一个方格大小的黑色的丸子，十分坚硬。一旦用针等锋利物刺破了氧气，就会泄露，失去作用。
我在出生时看见氧气第一未能补充的武博士，只见他口吐白沫，脸上充满了对死亡的恐惧，我又害怕又惊恐万分。如果现在带他去氧气补充站时间太久了，他必死无疑，无奈之下，我只好将氧气丸给他。
从那以后，我将自己反锁在实验室里，在我夜以继日的造丸下，数以万计的氧气丸终于制造成功了。我抬起头看了一眼，又埋头做了起来。不知什么时候在月球上住了一年了，我看着所剩无几的能量。犹豫了一下之后，果断放下工作，这陪伴了我33年的月亮啊，留着吧，让他继续陪伴更多人吧，我将氧气丸留在月球上，走向了火箭……
篇9、插上科学的翅膀飞600字作文六年级写恐龙
一天，我在公园里散步。突然，一个像盘子一样发着许多光的东西从天而降，低盘的中间发着绿光，像一根柱子。我好半天才反应过来是UFO——“不明飞行物”。我赶紧躲在一块大石头后面。只见那个不明飞行物从中间出来一个梯子，一个张着大大的脑袋，大大的眼睛，细又长的手臂，而且非常矮，只有1米左右的外星人从不明飞行物中走出来。它古怪地说：“躲在石头后面的地球人，你出来吧。我的雷达手已经发现了你，我不会伤害你的。”我一点一点地从石头后面走出来，赶紧跑。那外星人的手马上伸长，把我给抓住了。我被吓得把它的手拉开……最后我战胜了害怕，慢慢地走过去。我给它饮料喝。它把饮料放在地上，接着，一道水飞入它的嘴里。我惊呆了，它说它有吸东西的魔力，吸的是超能水。它还能把房子举起来，在0。001秒内算完一道上亿的乘法算式。
我请它带我进入不明飞行物内，它便带我进入不明飞行物里面。里面有许多机器，有一个把光转化成动力的机器，还有能在一秒钟飞回基地的超动力发电机，能在每秒钟转4亿转。飞船上的天线还能接受火星，木星，金星等发出的信号。
只见飞船发出声音：“动力系统出现问题，是否修复？”外星人回答道：“是。”过了5秒钟，飞船又说：“动力系统已修复。”我不禁惊讶：“你们科技真发达呀，在这没短的时间就能修好动力系统！”它听了，脸上露出得意的神色。这时，它说：“我要走了，我叫卡光，是火星人，再见。”一道百光一闪，飞船便没了。我呆呆地站在那个地方……
篇10、插上科学的翅膀飞600字作文六年级写恐龙
《“河”外星人》
这，可能真的会发生！
在群星璀璨的宇宙中，有一个浅蓝色球体，它就是我们美丽和谐的母亲——地球，里面居住着一些可爱的生命。科学家们正在努力探索着宇宙——在这个银河系外可能真的存在外星人，终有一天我们可能真的会与他们相见。
目前，已知银河系有180亿个星系，而地球却也只是太阳系中一颗小小的行星，和地球相似的，又有上百上千，甚至一亿颗茫茫宇宙中又有数不清的像银河系这样的星系，这大大增加了外星人存在的可能。
随着科学技术的发达，科研队伍的逐渐壮大，宇航员们也陆续飞入了太空，我知道我们终有一日会冲出太阳系，冲出银河系，到宇宙的边缘去与外星人相见。
乘着时光飞向未来，宇航员跑出舱，舱外的风景正好，树木随风轻轻地摇曳，天如水洗过一般，阳光倾泻而下，沐浴着整个星球，右岸是一望无际，汹涌澎湃的大海，一个浪花接着一个浪花向岸边拍来，岸边的细沙是那么柔软，河边有一些奇怪的生物，树上结着奇形怪状、五颜六色的果子，他们脱掉宇航服，发现这里的太空中含的满是氧，他们大口大口的呼吸着新鲜空气，他们来到了另一个星球，一个距地球几千亿光年的星球，一个有水、土、空气的星球，一个有生命的星球！
他们唱着欢乐的歌，歌声在整个林子里回荡，蓦的，一个貌似人的生物向他们走来，对他们说了几句话，可他们并没有听懂，他用四肢比画着，尽量想让对方明白自己的意思，他们知道自己遇到了一个外星人，一个活生生的外星人。
一阵寒风向我吹来，梦醒，茶凉，才发现刚刚眼前掠过的一切都只是黄粱一梦。
不过这一切，即使其它星球上没有真的外星人，我们也可以成为那个星球上的“外星人”。
这一切，真的有可能发生。
篇11、插上科学的翅膀飞600字作文六年级写恐龙
王博
未来的科技校园
“小博，快点起床啦！该上学啦！”耳畔传来妈妈熟悉的声音。我被这个美妙的声音叫醒，心想：是妈妈回来了！不对，妈妈和爸爸早在一个月前就去太空旅行了。一睁眼，说话的是机器人小A，它能模仿各种人声。我拿上机器人小A做的早餐，背上书包飞行器，直奔学校。
来到逸夫小学，我刷了电子胸牌，精神抖擞地走进了美丽的校园。一个自称“W”机器人的班主任来到我的面前，他自我介绍道：“你好，小博，我是你的新班主任，编号W，请跟我走。”我兴奋地跟在老师身后，来到了教室。接着，老师给我发了一个智能手表，微笑着说：“这个手表可以投影，所有学习资料都在里面，你只要输入自己的信息，再进行人脸识别，就可以激活认证。接下来，让手表指引着你畅游校园吧！”
我顺着手表上的指引，来到一个花园。这里光秃秃的什么也没有，这时手表更新了我的数据，根据我的喜好和心情定制了花园。当我一打开投影，眼前就出现了各种奇花异草，还有蝴蝶和蜻蜓在飞舞，我尽情享受高科技带来的乐趣。
中午，我背上书包飞行器来到食堂，走进逸夫学校为每位同学精心准备的四维空间。里面全是我喜爱的蔬菜和水果，私人订制的午餐让我惊喜连连，不禁感叹科技的迅猛发展。午饭后，我继续参观校园，“夏冬交替体育馆”“人机合一阅览室”“环绕影音乐器坊”等。我不禁感慨：多么美妙的校园生活啊！
其实，科技每天都在以我们无法想象的速度发展着，未来会发展成什么样，我们并不知道，但我们可以预见：未来科技会越来越发达，我们的未来一定会变得更美好……
篇12、插上科学的翅膀飞600字作文六年级写恐龙
高科技世界
我得到了一台时光机，据说可以到一起的世界，也可以到以后的世界。我思考了一会，决定去以后的世界。有两种原因。一种是封建社会动不动就罚，太可恶了！一种是我对未来的生活有着憧憬，与许多问题，如：三十年后中国成为第一大经济体了吗？网络到几G了？生活有了更高的科技是什么样的……问题多得数都数不完。
既然想好了，我就打开高科技，准备开始启动。五秒后，我到了2050年。
我走在街上，感觉它跟2020年有点儿不太一样。楼房更高更多了。有些高级餐厅让机器人发传单，车子的速度可以跟现在的高铁相提并论，天空中有几架双人飞机比快，天空上也有红路灯，公共汽车是无人驾驶……我对眼前的惊叹不已。
这时，我不知不觉地走进了一所高档小区。里面有一个活动，抽奖，十元钱一次。虽然我知道抽不到什么好东西，但我还要想抽，于是我把钱给了那一位叔叔。这不抽不要紧，一抽就抽到了一套房子。
我走到了门口就是人脸识别，进门后有一个机器人问我需要什么，真的是好高级呀！我说：“一支巧克力冰淇淋就可以了。”我坐在沙发上，想休息一下，可谁知沙发也是高科技！它可以调节宽高度，可以按摩，还可以听音乐！
在晚上，楼梯的灯与卫生间的灯都是动声控的，特别好用。电视是半透明的，要看升上来，不看就降下去，还有一个3200万像素的摄像头，有着8G的高级芯片。十分流畅。
冰箱门上有九英寸大屏，可以告诉你如何做菜，油烟机还有控制板智能窗户无噪音。房间你只要说声晚安。窗帘关起，灯关起，夜灯开启，监控开启……
这样的2050年，你喜欢吗？
篇13、插上科学的翅膀飞600字作文六年级写恐龙
时代在变迁，科技在发展，在科技日新月异的今天，每天都有许多科技产品问世。
现在是2520年，科技十分发达，以前对一些物品的想象都变成了现实，比如可以悬浮的汽车、自动的钢笔、超音速跑鞋……都成了十分常见的东西。
近日里，科学家们研究出了一种时光机，只要在机器上输入时间和地点，就可以穿越过去。只不过这台机器只能穿越到过去，不能到未来。
经过几个月的实验和检测，这种时光机终于发售了。我迫不及待地买了一台回家，又迫不及待地打开机器想试试。
我先把时间调到了1920年的民国时期。这真是一个电视上的世界啊！先生们穿着大褂，梳着背头，小姐们穿着旗袍，一颦一笑皆是优雅动人。好了，也看够了。我点了点手上的手环。哦！忘了说，有个手环是和时光机一起使用的。上面有三个按钮，红色是直接返回；黄色可以输入时间，直接到下一个世界；绿色是返回上一个世界。
我按了一下黄色按钮，想着“不如我去侏罗纪时期吧！”输入了时间，一睁眼看见了一棵树，可一转眼，便对上了一只恐龙的眼睛！我吓得仿佛心跳都停止了一般，哪想它只是看了看我，便又走了。
我正想抬手揉眼睛，又发现有点儿不对劲。啊！我的手为什么这么像恐龙的手呢？我赶紧用手环联系博士，他说：“这只是保护色啦！你如果要到一些特殊的时期就会有的。”
唉，算了。不过，既然来都来了，那就好好玩儿吧！
我在这儿待了五个多小时，看到了有三把“利剑”的三角龙，像装甲坦克一般的霸王龙……
好了，逛够了，我该回家了。我点击红色按钮，直接回到了我的房间。
晚上躺在床上，我嘴里喃喃道：“今天像做梦一样啊……”
篇14、插上科学的翅膀飞600字作文六年级写恐龙
超强大脑
在2175年，学生都特别不爱背书，因此考试成绩都不理想。教育局里的老师们一直对此很苦恼，一直没想出办法。
一天，奇奇博士急匆匆地跑到教育局，对教育局局长说：“局长，我发明了一个‘超强大脑’！对孩子们特别有用！”教育局局长疑惑地说：“超强大脑？有什么功能？”“它可以将课文植入大脑里！”奇奇博士自豪地说。“这么神奇”教育局局长颇为惊叹，“那赶快给孩子们试试！”说完，便带着奇奇博士来到了XX小学。
在XX小学的主席台上，奇奇博士从包里拿出一个电脑，它的外观与笔记本电脑差不多，但与众不同的是电脑上有两条长长的数据线。奇奇博士高兴地对台下的同学们说：“同学们，我手上的这个东西可以让你们变聪明，名字叫‘超强大脑’！我现场找一名同学试验。”说完，便找了一位同学。这位同学便是乐乐，他在班级里算得上知识渊博呢！
奇奇博士开始向乐乐提问题了：“历史上存在最久的是哪个朝代？”“唐朝。”“错，是周朝！”“周朝存在了多少年？”“500年。”“错，是761年！”“历史上在位最久的是哪位皇帝？”“乾隆。”“错，是康熙。”“……”“……”“错，……”……乐乐一连错了十题。这时，奇奇博士拿出了一本厚厚的历史书，把它连接在电脑的一根数据线上，以把另一根数据线连接在乐乐的太阳穴上。过了一会儿，只听电脑里发出一声“已完毕，可以使用”的声音，奇奇博士便又问了许多问题，乐乐全部都对答如流。
台下的学生们见效果好，便一个个都抢着说：“我也要！我也要！”奇奇博士便给学生们都配了一个‘超强大脑’。
从此，再也没有同学怕背书了。
篇15、插上科学的翅膀飞600字作文六年级写恐龙
时间来到3020年，小宋在家里听着机器人老师讲课，爸爸和妈妈都坐着磁悬浮列车去上班了。
小宋的爸爸妈妈都是程序员负责给家里用的机器人写代码，让机器人有更多的功能，知道更多的事情，能回答更多的问题。而小宋只是听着机器人老师给他讲课。到了3020年大家都有自己的机器人老师，每个人的进度都不一样。都是为自己量身定制的机器人老师。而小宋的爸爸妈妈是负责给机器人老师写代码的。
未来也少了很多职业，比如说像老师、清洁工、快递员、外卖员、司机等等……这些都将有机器人代替。现在最流行的职业就是程序员了因为程序员负责给机器人们写代码，让机器人们有更多的功能。
可是机器人有一个缺点，那就是没有感情。小宋就觉得机器人老师特别没有感情，一点也不懂人情冷暖。所以小宋特别不喜欢机器人老师。小宋也特别想拥有一位真人老师，有一帮陪她一起疯陪她一起闹的同学。不像是机器人老师只会让她写卷子写作业。
可是大家的机器人老师都一样，都没有感情。都只会一遍又一遍地播放课程，一遍又一遍地让她写作业。
于是小宋就每天缠着爸爸妈妈想让他们赋予机器人老师感情。可是爸爸妈妈告诉她，机器人老师是没有感情的，爸爸妈妈也做不到。
于是小宋，每天都刻苦学习机器人代码。终于有一天小宋毕业了。她也成功地成为了程序员，她一直努力的项目就是为机器人老师赋予感情。她也终于做到了。她也成为了一名伟大的程序员。她的故事告诉我们，只要努力没有做不到的事情。
篇16、插上科学的翅膀飞600字作文六年级写恐龙
季宇和
一天，我终于研发出了时光机，我准备测试一下，我十分好奇未来是什么样的。于是我按下红色按钮调节好了时间。只见一阵光速与许多机器的噪音。我心里一想，完了时光机这么多噪音。我肯定要死了。
只听“呯”的一声，我十分慌张。不知道该怎么办？这时机器忽然打开了。迎面而来的是一个个高楼大厦。有一群人好奇的看了过来。我匆忙解释是自己的来意。他们似懂非懂地谈论着。这时一个机器人突然走了过来。说：“你好，接下来由我来带领你参观未来市。”
机器人忽然变成了一辆汽车。示意叫我坐上去。于是我糊里糊涂的坐了上去，只见汽车突然飞了起来。随后就是一阵“嗖”的声音。我突然来到了海洋。机器人说：“这里是海洋馆。是学生旅客过来参观海洋生物的地方。”我感到十分疑惑：里面的房子并没有隔水。于是我问：“那他们是怎么呼吸的呢？”这时出现了一个荧光屏。原来，人们已经发明的一个更厉害的潜水服。穿上这件装备。我们不仅可以呼吸。还可以跑步玩耍。
这时，汽车又启动了。这是我又来到了哪里呢？只见一个大房子出现了在了我们的眼前。天空上还有一些物品，飞了起来。我看了一眼房子上的字。原来是一个快递公司。这些快递是怎么飞的起来？机器人说：“这是因为每个快递上都有着飞行器。飞行器把快递送到目的地后。还会自己飞回来。而且用的还是环保，能源，不用担心，污染环境。”
就在我旅行的兴致勃勃的时候。突然又想起了一阵异响，原来我又回到了过去。我心里想着未来可真奇妙啊。
篇17、插上科学的翅膀飞600字作文六年级写恐龙
梦境历险记
赵锦霖
这天，怪奇博士拿出了他的新发明——“茧”。
这是公元2170年，人类社会已经进入了科技的时代，无论是街道还是小巷，都充满炫酷的科技感。怪奇博士爱发明常常让托尼来帮他试验。
“快来看看我的新发明，托尼！”怪奇博士对着不远处一个身影招呼着，那个黑影正是托比。托尼心里一惊：又是什么中看不中用的东西啊？！怪奇博士把一只手搭在托尼的肩上，另一只手指着一个鸡蛋式的机器说：“就是这个，它的名字叫‘茧’，能让人快速进入休眠状态，并且进入一个不可思议的世界。来，试试！”托尼撅了撅嘴嘴嘟囔着：“这东西看起来怎么那么不靠谱啊？该不会我刚坐进去就把我弹飞了吧？”但托尼最后还是硬着头皮钻了进去。
里面，托尼带上配置好的头盔，顿时感觉身体开始麻木，随即一阵抽搐，被电晕了。
托尼，再次睁开眼，发现自己处在深海之中，他惊讶的望了望四周，又望了望自己，发现自己变成了一条深水鱼，他摆着光滑的身子，不熟悉的摇动着，忽然，他发现不远处有一个庞然大物—是鲨鱼！托尼被吓的转身摆尾就跑，这把人逼急了，啥事都做的出来，这不，本来不熟悉水性的托尼，一下子变得像个游泳健将一样。过来许久，托尼在一个珊瑚区甩开了尾随的鲨鱼，他大口大口的喘着粗气，瘫软的靠在珊瑚旁，就在这时，一张血盆大口将他瞬间吞噬，托尼只觉眼前一黑，随即便从梦中惊醒，失声大叫了一下，从机器中猛地蹦出来，大口的喘着粗气，惊魂未定，怪奇博士转身看着被吓坏的托尼，托尼好像也发现了什么，两人不约而同地大笑起来。
梦境历险记，托尼最难忘的一次历险。
篇18、插上科学的翅膀飞600字作文六年级写恐龙
韩林芮
“小主人，小主人，快点起床了，你要迟到了！”我睁开眼睛，慢慢悠悠地坐起来，却发现，我旁边竟然有一个小机器人在盯着我。我吓了一跳，机器人却张口说：“主人，你要迟到了！”
我慌忙从床上爬出来，看了看手机，现在已经是2056年了，天呐，我竟然来到了未来，我在心里嘀咕着。小机器人走到我面前，摇了摇头，我才发现我要去上学了。我跑到卫生间，里面有电子保姆为我刷牙洗脸，洗漱完毕，我背起书包跑到厨房，按了一下桌上的按钮，就出现了一瓶牛奶和一块面包。我拿起早点要去学校，却发现，学校还要开车去，这时机器人说：“主人，你可以带上黑卡，在楼下的刷卡处一刷，就会有车来接送你哦。果然如此，我来到车前，拿起卡刚一伸手，车就自动打开车门，一股气流把我吸进车里，给我调整到最佳状态，在我一眨眼的功夫就把我带到了教室。”我进到教室后，看了看表，呼！幸好没有迟到。再看一眼教室，以前的木桌变成了金属桌，每个金属桌还配了一把软椅，桌上还有一台电脑，电脑里包含各种知识、答卷……作业在电脑上写，电脑旁还有一个隐形玻璃电脑，由全科老师操控，上面有电脑里各科知识、答卷等老师在线讲解，椅子是声控的。在上课时，我们的一举一动都会被教室里的针形摄像头录入，如果有不好好学习、听课的人，在针形摄像头观看式的检查机器人会给予提醒……放学后，路上的行人身旁都有一个机器人服务，在这时，我听到另一个声音在叫我——
“快点起床了，上学要迟到了！”我再次睁开眼睛，发现妈妈在旁边叫我，我发觉自己做了一个梦，虽然是梦，但我相信只要我们努力就一定会梦想成真！
篇19、插上科学的翅膀飞600字作文六年级写恐龙
经过不懈的努力，我们终于研发出了一种时空穿梭机，并且决定由我来穿越未来。
我做进时空机中，按下启动按钮，选择了2500年，“唰”地一声，机门打开了，我走了下去，眼前的景象有些奇怪：马路上空无一人，连一个活的生物都没有。我向前走，一直走了四五百米，还是没有看到一个人。“难道这里只有车？”我很是疑惑。
又转过一个弯，我看见有一块指路牌一样的东西，走向前去，牌子上面什么字都没有，只有一个红色的按钮。我摁了下去，前面出现了一条扶梯，站上去后，它的两边自动浮现出了座位，让我坐下。
扶梯前面隐隐露出光线，到出口了。我向四周看着，才明白了。原来在2500年地球已被分为两层，地下是人们办公和上学的地方，而地上则是人们居住与娱乐的地方。我留心了每个从我身边经过的人，发现他们每人的手腕上都带着一块类似于手表的东西。我很好奇，就去了最近的百货超市买了一块。
通过了解，这块手表已经代替了手机，只要双击，他就会投出电子屏幕，手指可以在电子屏幕上触碰，以便于干任何事。“那他们的出行呢，只有步行吗？”一个新的疑问又从我的脑海里冒出来。我点击屏幕上的出行，它立刻出现了一个步行导航，只需要两分钟。我走到了它指定的的目的地，摁下了与导航提示的编号相同的按钮，他弹出了一个小巧的背包，我好奇的背上。“请选择目的地。”我摸了摸有点饿的肚子，于是选择了一家餐厅。
背包在接收到命令后，带我腾空而起，朝着餐厅的方向飞去。“2500年真好啊，”我在去往餐厅的路上想着“这样的出行工具既绿化了生态环境，也让出行的时间更短，更让人们的生活更加便利，舒适啊。”
篇20、插上科学的翅膀飞600字作文六年级写恐龙
神奇的知识拷贝器
邱贤希
为了解决学生们不爱学习，不认真上课这一问题，谢博士发明出了一种超先进的知识拷贝器—超强大脑，它可以让你的大脑直接从书上拷贝知识！
这消息一出，同学们可乐开了花，围着谢博士喊“我要超强大脑！我要超强大脑！”谢博士为了展示自己的高科技，就邀请了乐乐上台。首先，谢博上拿出《中国通史》这本书，这可是一本很厚的书，台下的学生早已瞪大了眼睛，这么厚的书，里面的知识何年何月何日才能背的完啊！
的确如此，这本书记载了中国的历史。谢博士迫不及待地展示他的伟大发明，立刻说道：“我现在先考考乐乐，明朝在位时间最长的皇帝是谁？”“朱元璋。”乐乐不假思索地回答道。“错”；“火药始用于军事上是什么时候？”“明朝。”“错。”乐乐一连答错五道题，真是让人着急。这时，谢博士不慌不忙地把书递给乐乐说道：“现在，我就把这本书上的所有知识直接拷贝给乐乐。”台下的学生早已按耐不住了，有的伸长了脖子，有的弓着腰，有的直接站起来，大家都很想见证这一奇迹时刻。只见谢博士先拿出一台电脑，再用两根线按在乐乐的太阳穴处，不到三分钟时间，就听到电脑中传来一声“拷贝成功”。谢博士立马说道：“下面我再来测一次，看看这一次会有什么奇迹出现。”“杨贵妃死在什么地方？”“马鬼驿。”“正确。”“项羽破釜沉舟杀了谁？”“苏角。”“正确。”乐乐接连五道题的回答都是对的，台下顿时响起雷鸣般的掌声。
有了这台“知识拷贝器”，同学们的学习真是不能用“轻松”这个词来形容了。科技的力量就是不可估量，太神奇了！
